精品文档---下载后可任意编辑湘少版英语三年级上册教案全册直接下载能听懂、会说本课会话; 能运用“Hello! I’m…Nice to meet you.”进行问候,并对此做出回应; 力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。 二、教学重点及难点 重点:自我介绍, 运用“Nice to meet you!”向他人致意。 难点:理解 too 的用法。 三、教学步骤 Step 1 Warming up 师生问候。精品文档---下载后可任意编辑 T: Hello, boys and girls! Nice to meet you! 用中文或动作帮助学生理解。 Step 2 Presentation and drill T: Hello, boys and girls. I am your English teacher. I am Miss Liang . 用动作帮助写生理解“I am …” T: Today we’ll learn Unit 1 “Nice to meet you!” 板书课题及主题句。带读单词 one. 2.走到几个学生面前并与之打招呼。 T: Hello, I’m Miss Liang .. 放慢速度,强调口型,帮助学生理解并回答:“Hello, I’m …”精品文档---下载后可任意编辑 游戏——Making friends 让 学 生 离 开 座 位 找 朋 友 , 找 到 好 朋 友 后 , 用“Hello!”问好,并用“I’m …”作自我介绍。 S1:Hello, I’m … S2: Hello, I’m … S3: … T: Hello, I’m Miss … Ss: Hello, I’m … T: Nice to meet you! 帮助学生回答:“Nice to meet you, too.”,帮助学生理解“Nice to meet you, too.”通常用语回答。 4.听课文 A 部分录音,跟读。精品文档---下载后可任意编辑 Step 3 Practice 游戏——A little actor 准备一个纸盒,装入写有 Anne, Lingling, Peter, Mingming 等人名的纸条。学生抽中谁,就扮演谁,进行角色表演。 游戏——Dragon game Step 4 Consolidation 创设清净,自由会话。 评价。 练习。《练习册》P1 教学后记: