教学能力比赛教案VIP专享

2020年四川省职业院校教师教学能⼒⼤赛单元教案参赛组别：⾼职专业课程⼀组所学课程：税务会计授课对象：⾼职会计专业⼆年级学⽣参赛学时：16学时2⽬ 录⼀、任务4.1 计算企业所得税（⼀）（2学时）................................................................3⼆、任务4.1 计算企业所得税（⼆）（2学时）................................................................9三、任务4.2 企业所得税申报（2学时）...........................................................................14四、任务4.3 认知个⼈所得税（2学时）...........................................................................20视频⽚段：五险⼀⾦——“税”与你相关五、任务4.4 计算个⼈所得税（⼀）（2学时）............................................................. 26视频⽚段：个⼈所得税专项附加扣除“⼤红包”六、任务4.4 计算个⼈所得税（⼆）（2学时）............................................................. 33视频⽚段：⼯资薪⾦个税轻松算七、任务4.5 个⼈所得税申报（2学时）...........................................................................40⼋、任务4.6 个⼈所得税筹划（2学时）...........................................................................46视频⽚段：新个税法下的个税筹划3⼀、任务 4.1 计算企业所得税（⼀）教学课题任务 4.1计算企业所得税（⼀）授课对象会计1831班学时2 学时（90 分钟）所属课程税务会计选⽤教材《企业纳税实务》授课地点智慧教室教学内容以依法纳税的社会责任及社会主义核⼼价值观为思政要素，将智能财税1+X证书职业技能等级标准融⼊课程，精选课程内容，依据纳税⼯作过程构建模块化课程体系。本次课选⾃模块四中的任务4.1，对应纳税⼯作流程的计算企业所得税环节，是在认知企业所得税制度的基础上，展现财会⼈员专业素养、保护纳税⼈合法权益的关键，也是进⾏纳税申报的前提。学情分析知识基础学⽣已经认知纳税⼯作基本流程，具备了经济法基础、基础会计、会计实务等基础知识；具有⼀定的职业判断和税法基础，但对于企业所得税税款的计算在实⽤性、时效性和规范性⽅⾯有待提⾼。能⼒⽔平具备⼀定的分析计算能⼒、团队协作能⼒和沟通交流能⼒，但在应变能⼒较弱。⾏为特征根据问卷星调查和i博导平台数据分析，本专业学⽣喜欢⽤模仿、体验、⻆⾊扮...