教 师 信 息 技 术 2.0 个人研修心得 • 相 关 推 荐 关 于 教 师 信 息 技 术 2.0 个 人 研 修 心 得 （ 通 用 6 篇 ） 当 我 们 经 过 反 思 ， 对 生 活 有 了 新 的 看 法 时 ， 有 这 样 的 时 机 ， 要 好好 记 录 下 来 ， 这 样 可 以 帮 助 我 们 分 析 出 现 问 题 的 原 因 ， 从 而 找 出 解 决问 题 的 办 法 。 那 么 好 的 心 得 体 会 是 什 么 样 的 呢 ？ 下 面 是 小 编 为 大 家 整理 的 关 于 教 师 信 息 技 术 2.0 个 人 研 修 心 得 （ 通 用 6 篇 ） ， 供 大 家 参 考 借鉴 ， 希 望 可 以 帮 助 到 有 需 要 的 朋 友 。 教 师 信 息 技 术 2.0 个人研修心得 1 通 过 培 训 学 习 ， 使 我 进 一 步 地 掌 握 了 有 关 现 代 信 息 技 术 的 知 识 ，提 高 了 认 识 。 随 着 计 算 机 、多媒体 、现 代 通 讯网络为 代 表的 信 息 技 术的 迅猛发展， 信 息 技 术 已经 渗 透 到 了 教 育 领 域 ， 在 教 育 领 域 中 引 起 了一 场 深 刻 的 变 化 。 信 息 技 术 在 教 育 领 域 的 应 用 ， 对 于 转 变 信 息 教 育 观念 ， 促 进 教 育 模 式 ， 教 学 内 容 ， 教 学 方 法 和 教 学 手 段 的 改 革 ， 对 于 实施 素 质 教 育 ， 促 进 基 础 教 育 的 发展， 全 面 提 高 教 育 质 量 和 效 益 ， 都 具有 重 要 的 意 义 。 1.良 好 的 信 息 素 养 是 终 生 学 习 、不 断 完 善 自 身 的 需 要 。 信 息 素 养 是 终 生 学 习 者 具 有 的 特 征 。 在 信 息 社 会 ， 一 名 高 素 质 的教 师 应 具 有 现 代 化 的 教 育 思 想 、教 学 观 念 ， 掌 握 现 代 化 的 教 学 方 法 和教 学 手 段 ， 熟 练 运 用 信 息 工 具 （ 网络、电 脑 ） 对 信 息 资 源 进 行 有 效 的收 集 、组 织 、运 用 ， 这 些 素 质 的 养 成 就 要 求 教 师 不 断 地 学 习 ， 才 能 满足 现 代 化 教 学 的 需 要...
