教师培训工作实施方案 为 了 进 一 步 提 高 我 校 全 员 素 质 和 教 育 、 管 理 、 服 务 及 教学 水 平 ， 突 出 争 创 小 学 教 育 的 鲜 明 特 色 和 创 新 、 示 范 、 引 领作 用 ， 参 照 教 育 部 《 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 》及 各 级 主 管 部 门 对 师 训 工 作 的 要 求 ， 特 制 定 冯 村 小 学2010年 教 师 培 训 方 案 。 一 、 培 训 指 导 思 想 根 据 社 会 经 济 发 展 和 行 业 技 术 标 准 对 小 学 教 育 的 要 求 ，结 合 我 校 教 师 队 伍 的 实 际 情 况 ， 本 着 以 人 为 本 ， 分 类 、 分 梯次 培 训 的 原 则 ， 对 全 体 教 师 进 行 全 面 、 全 程 、 全 员 的 “一 对一 ”考核培 训 。 坚持学 用 结 合 的 原 则 ， 以 信息化带动教 师 培训 工 作 的 现代 化， 拓 展 师 训 工 作 的 新 思 路 ， 使 我 校 教 职 工 岗位 培 训 更 加 符 合 科 学 发 展 观 的 要 求 ； 改 革 创 新 “双 师 型 ”教师 队 伍 的 管 理 激 励 制 度 ， 创 建 学 习 型 单 位 ， 打 造 一 支 学 习 型 、研 究 型 、 创 新 型 、 职 教 型 且 德 才 兼 备 、 敬 业 创 新 、 结 构 合 理 、业 务 过 硬 的 教 职 工 队 伍 ， 特 别 是 在 关 爱 “问 题 生 ”、 制 止 流失 、 心 理 咨 询 、 执 行 教 育 法 规 、 教 学 反 思 以 及 创 建 “双 师 型 ”教 师 队 伍 、 探 讨 课 改 、 制 定 新 课 程 标 准 、 集 体 备 课 、 学 习 践行 优 秀 传 统 文 化、 强 化实 习 实 训 方 面 有 新 的 突 破 。 二 、 总 体 目 标 经 过2010 年 努 力 ， 力 争 使 每 一 位 青 年 教 师 得 到 成 长 ，中 年 教 师 得 到 提 高 ， 老 年 教 师 得 到 收 获 。 各 级 干 部 和 教 师 的全 员 培 训 得 以 实 施 ， 师 德 素 养 、 理 论 水 平 和 实 践 能 力 等 综 合素 质 普 遍 提 高 。 三...
