教师基本功大赛评分标准 种类 标 准 备注 朗诵 1、语言流畅
自然优美； 2、主题鲜明，富有感召力； 3、感情处理得当； 4、表达生动、动作恰当
评委7人，标分时取平均分，评委打分原则从7分 起评分数打到小数点后一位，评分取小数点后两位
舞蹈 1、音乐适合，准备充分、完整
2、节奏准确，动作熟练、流畅、优美
3、有不少于2个基本功展现
4、表现出音乐表达的情感和所跳舞蹈的风格
故事 1、故事富有童趣，有一定的教育意义 2、普通话标准，声情并茂
3、角色区分明显、准确
4、故事完整、熟练
5、有教具、音乐辅助，配有故事分析
弹唱 1、弹奏、歌唱优美、熟练、流畅、无间断
2、节奏准确明显
3、能弹奏出所弹曲目的风格、 4、歌唱动听，音调准，能表现出歌曲要表达的情感
教师基本功大赛方案 新时代的幼儿园发展需要一批精良的教师队伍，为了提高教师的业务水平，促进教师创造个性发展的空间，本着“公平比赛，相互学习，共同提高”为出发点，经园务会研究决定举行本次基本功大赛
现具体制定大赛方案如下： 1、比赛项目 舞蹈、朗诵、弹唱、讲故事 2、时间分配 舞蹈、朗诵比赛时间为10月30日（周日） 弹唱、讲故事比赛时间为11月6日（周日） 3、评分方法： 1、邀请业内专业人士进行点评打分
2、针对教师不同情况给予两个层面上的打分
第一层面总分100分
幼教专业毕业，有工作经验
第二层面总分95分
非对口专业毕业，有工作经验
4、比赛项目细则 1、舞蹈 Ⅰ、成人民族舞（维、傣、汉、蒙），自配音乐，最少2分钟
提前3人抽号
Ⅱ、自选舞蹈，难度视自己能力而定
2、朗诵 Ⅰ、Ⅱ、自选古诗词，自配音乐（不少于8句） 3、弹唱 Ⅰ、提前三人在指定的曲目中抽号，弹唱时要求手指灵活、声音自然
Ⅱ、自选曲目难度视自己能力而定所选，曲目不少于16小节
4、讲故事 Ⅰ、Ⅱ、自选
