教 师 角 色 新 思 考 提 到 教 师 的 角 色 ， 从 古 自 今 有 过 很 多 的 经 典 的 描 述 ， 既 有 “ 蜡 烛 、 春 蚕 、 园 丁 、 人 梯 ”等 传 统 美 誉 ， 也 有 “ 导 师 、 母 亲 、 朋 友 、 合 作 者 ” 等 崭 新 形 象 。 最 近 ， 因 为 一 些 意 外 的 事 件 ，让 我 对 教 师 的 角 色 又 有 了 新 的 思 考 。 一 、 教 师 要 是 一 位 出 色 的 语 言 大 师 。 前 不 久 ， 就 因 为 教 师 与 家 长 沟 通 的 不 好 ， 使 得 家 长 对 教 师 的 工 作 产 生 了 误 会 ， 生 发 出 了一 些 不 必 要 的 麻 烦 ； 在 平 时 课 堂 上 ， 就 因 为 有 一 些 教 师 语 言 表 述 的 不 清 楚 、 不 贴 切 、 不 到 位 ，使 得 教 育 教 学 工 作 质 量 不 尽 人 意 ， 带 来 了 一 些 不 应 该 有 的 缺 憾 ； 在 教 育 学 生 的 过 程 中 ， 就 因为 部 分 教 师 说 话 不 把 握 尺 度、 不 注意 分 寸， 使 得 学 生 心灵受到 很 大 的 伤害， 造成了 很 多 无法挽回的 悲剧等 等 一 些 事 例， 都表 明了 教 师 的 语 言 表 述 能力是 何等 的 重要 。 教 师 要 完成职业使命， 必 须成为 一 位 出 色 的 语 言 大 师 ！ 二、 教 师 要 是 一 位 优秀的 心理医生 。 现在 的 孩子心理问题越来 越多 ， 要 想把 学 生 培养成合 格的 有 用之人 ， 就 必 须正视孩子们的 心理问题， 因 为 心理问题不 解决， 根本就 无法实施正常的 教 育 。 影响心理健康的 因 素有 许多 ， 心理问题产 生 的 原因 也 相当地复杂， 作 为 一 名新 时 期的 教 师 ， 就 要 通 过 学 习多 掌握 一 些心理知识， 对 有 心理问题的 孩子进行必 要 的 开解和辅导 ， 使 之走出 不 健康的 心理阴影， 健康快乐地学 习、 生 活。 所以说 ， 新 时 期的 教 师 要 是 一 位 优秀的 心理医生 ！ 三、 教 师 要 是 一 位 细心的 保健医师 。 前 日， 一 名学 生 在 课 堂 上 突然抽搐倒地， 老师 吓得 惊慌失措， ...
