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教案1114极限尺寸及公差

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冀 中 职 业 学 院 机 电 工 程 系 教 案 第1 1 -1 4 教案 1 课程名称 汽车机械基础 学时 4 教师 课 题 第一节互换性与标准化概念 第二节 公差的基本术语及定义 课型 新授课 学习目标 1、了解互换性与标准化的重要性,并建立互换性与标准化的概念; 2、掌握尺寸、孔和轴、偏差、公差的概念,并能准确计算相关极限公差; 3、能准确计算孔、轴的最大过盈、最小过盈等极限配合尺寸; 4、能准确绘制公差带图、公差配合图和配合公差带图。 学习重点 尺寸、孔和轴、偏差、公差的概念 学习难点 计算相关极限公差 准确计算孔、轴的最大过盈、最小过盈等极限配合尺寸 教学方法 讲授法、举例法 教学手段 多媒体 PPT、板书 教学活动流程 一、组织教学 二、导入 投影图 1 ,可以看到图尺寸标注有很多符号,这些符号表示什么?起什么作用?极限与配合在工程实际中的运用 三、新授课 第一节互换性与标准化概念 互换性的概念: 同一规格的一批零部件,任取其一,不经任何挑选和修配就能装在机器上,并能满足其使用功能要求的特性叫做互换性。 机械制造业中的互换性通常包括几何参数和力学性能的互换性的互换。 互换性的分类 分类:互换性按其互换程度分为完全互换和不完全互换。 定义:完全互换—装配时不需挑选和修配。不完全互换—装配时允许挑选、调整 应用:零部件厂际协作应采用完全互换,部件或构件在同一厂制造和装配时,可采用不完全互换。 标准化的基本概念 • 定义:标准化是 指 标准的制订 、发 布 和贯 彻 实施 的全部活动过程,包括从调查 标准化对 象 开 始 ,经试 验 、分析 和综 合归 纳 ,进 而 制订 和贯 彻 标准,以后 还 要修订 标准等等。标准化是 以标准的形 式 体现 的,也 是 一个 不断 循 环 、不断 提 高 的过程。 • 意 义:标准化是 组织现 代 化生 产 的重要手段,是 实现 互换性的必 要前 提 ,是 国 家 现 代 化水 平 的重要标志 之 一。它 对 人 类进 步 和科 学技 术发 展 起着 巨 大的推 动作用。 第二节 公差的基本术语及定义 点名,记 考 勤 ( 2分钟 ) 图例( 6分钟 ) ( 12分钟 ) 冀 中 职 业 学 院 机 电 工 程 系 教 案 第11-14 教案 2 一、有关尺寸的概念 互换性要求:同一批零件,不经挑选和辅助加工,任取一个就可顺利地装到机器上去...

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