教案-中国古代建筑 教学课时：1 教学目的：1 、了解中国古代建筑艺术的特点 2 、欣赏中国古代建筑艺术 教学重点：对中国古代建筑艺术的欣赏 教学难点：理解中国古代建筑艺术的等级性体现 教材分析：本课的内容是中国古代建筑艺术，主体是对故宫的欣赏，通过欣赏来让同学们了解中国古代建筑中所体现的等级性
在教学中要完成三个部分的教学：1 、对中国古代建筑艺术的了解；2 、中国古代建筑的等级性体现（以故宫为例）；3 、中国古代园林
教学准备：在网上查找了大量的资料图片，阅读了有关故宫和中国园林的书籍；准备了教学用的多媒体设备、多媒体课件、幻灯机、幻灯片和相关图片
教学过程： 一、组织教学：（5 分钟） 引入：展示图片（故宫平面图） （问
）同学们知道这是什么地方吗
（同学回答：是故宫
）有没有同学去过故宫，给同学们讲一讲你的感受
（同学回答，讲述
） （教师归纳）引入：刚才这位同学描述了他所看到的故宫的形象，描述的很具体，证明他很注意观察生活
但故宫作为中国古代建筑的代表作品，还有很大内容同学们没有接触到，这节课我们就通过故宫来了解中国古代建筑的特点
二、讲授新课：（3 0 分钟） 中国古代建筑艺术（板书） （教师讲解）：世界上曾经存在过多种建筑体系，但其中有的或早已中断，或流传不广，如古埃及、古代西亚、古代印度的建筑
只有中国建筑、欧洲建筑和伊斯兰建筑一直延续至今，被称为世界三大建筑体系
其中尤以中国建筑和欧洲建筑延续时间最长，流传最广，成就更为辉煌
故宫是中国建筑的代表作品，它又称紫禁城，是明、清两代的皇宫
位于北京旧城的中心位置，是我国现存最大最完整的古建筑群
占地七十二万余平方米，南北长9 6 1 米，东西宽7 5 3 米
四周有高达1 0 多米的城墙和宽5 2 米的护城河相围绕，城墙的四角还分别建有角楼，组成一座森严的城堡
它是最能体现中国古代建筑风格的作
