第一章:热爱每一位幼儿是文明幼儿园教师的天职第一条:关心,爱护,教育好每一位幼儿1:要善待和尊重每一个孩子,把他们之中的每一个人像爱护自己的亲人一样去关爱他们,让他们在爱心幼儿园也能够感觉到家的温暖。2:不管幼儿的家庭,社会背景,经济条件以及幼儿本人的品行,学业,智力,身体,性格如何,我们都应倾注爱心,一视同仁。3:我们要多关心每个孩子的思想,道德,行为,心理,智力,能力,身体的全面发展,不断提高孩子的基本素质。4:坚持正面教育,不偏爱,不歧视,不粗暴,不讽刺,不挖苦,不侮辱学生,严禁体罚和变相体罚幼儿。5:要认真听取幼儿,家长意见,建立民主,亲密的师生关系。第二条:爱护幼儿,矫正不良行为。1:任何活动与节假日前都要对学生进行安全教育。2:保护每一位幼儿的安全。3:及时制止有害于幼儿的行为,批评,抵制有害于幼儿健康成长的现象。第二章:热爱爱心幼儿园是每一位教师的义务第三条:关心幼儿园,主动提出改进幼儿园工作的建议和意见。1:自觉宣传,维护幼儿园的形象,对外不散布有损于幼儿园声誉的言论,不做有损于幼儿园利益的事,努力为幼儿园增添荣誉。2:关心幼儿园,主动向幼儿园提出改进工作的建议和意见,推进幼儿园向前发展。3:积极参加幼儿园组织的各项活动。充分发展个人潜力,群策能力。第四条:按时上班,工作到位。1:按工作作息时间表和有关要求上班,实行带班制,完成当天的工作任务下班。2:认真履行工作岗位职责,工作主动负责,讲求实效,提高工作质量水平,完成幼儿园及有关部门下达的各项任务。3:工作时间不在办公室或走廊上高声谈笑,非工作原因不随意离开教室串门或做私事。4:值日、值周教师应按时到位,认真履行工作职责,负责检查幼儿园和办公室内外的整洁工作。5:幼儿园召开重要节日的庆祝,所有教师必须认真参加,遵守纪律。第五条:节约水电,保持幼儿园室内外整洁。1:节约用水用电。发现开关和其他公物损坏应及时告知管理人员及时修缮。2:上班时教室要先开门窗,下班前及时关好门窗,保持室内整洁。3:地面上的纸片,果皮等杂物应随手捡去,发现墙面的脚手印,乱涂,刻画的痕迹应及时处理,主动保持校容的整洁。第六条:礼貌﹑热情﹑负责地接待每一位家长、客人。1:接待来园的家长,客人实行首问责任制。凡见到外来人员,要主动首问,负责解答提出的问题或引导到有关办公室人员处。如首问教师有急事办理,则应负责将家长,客人引导给其他园内人员,并说明情况,向家长,客人表示歉意。非接待教师在走廊,楼梯等地遇见家长,客人时应问好或让道。2:接待家长应始终热情服务,做到:起立迎接,负责,诚恳交谈,家长离园应礼貌送行。与家长交谈,如有问题或不足之处应主动承担责任,商讨解决的办法,,应耐心地听取家长对教师,对幼儿园提出的意见和建议,在交谈中教师不应做与交谈无关的事。在任何情况下,都不能与家长发生争吵,如事态严重,应报告有关处理室处理。3;客人{包括上级领导}来园参观,访问,应热情有礼貌地接待。客人来办公室应起立欢迎,离开应送至办公室门口,客人提出问题应大方回答,如不能回答则应表示抱歉,上课时,家长,来宾进课堂,教师应点头表示欢迎,如不影响教学,教师应与学生一起向客人问好,道别。爱心幼儿园的教师应有最好的文明素养讲究文明用餐1:掌握好饭量,吃干净,不浪费饭和菜,以爱惜一饭,一菜,一汤为荣,做幼儿园用餐的表率。注意教室内外整洁1:讲究卫生,严禁乱吐痰,乱扔物,乱泼水2:教室内桌,柜应按规定摆放,布置美观。教室桌面物品堆放整洁。3:学期结束前,教师应整理好教室物品同事之间团结互助,形成良好的人际关系1:待人诚恳,相互尊重,相互谅解,相互学习,相互协作,相互帮助2:同事之间有意见,不吵不骂,不背后议论,不搬弄是非,有矛盾通过非常途径解决,善于宽容同事,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。