机动车驾驶员培训教学 第一课 主讲教师：王广礼 教学地点：交通驾校理论教室 一、教学项目:机动车驾驶员培训教学大纲 二、教学阶段：第一阶段 教学学时：1 课时 三、教学目标：了解《机动车驾驶员培训教学大纲》的学时安排和各阶段的教学目标。 四、教学内容：关于《机动车驾驶员培训教学大纲》中 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、D、E等各车型教学学时安排和各阶段的教学目标。 五、教学重点：对各阶段教学目标的理解。 六、教学难点：对各阶段教学目标的理解和认识。 七、教具准备：电脑、投影仪（互动白板）、多媒体课件 具体教学内容 一、引言:《教学大纲》是教练员实施规范化教学，保证教学质量的重要依据。接下来，为大家介绍《教学大纲》中关于各种车型教学的学时安排和各阶段的教学目标。 授课方法：教练员讲解 二、学时安排 1、《教学大纲》对培训共分为 4 个阶段，每个阶段包括理论教学和实际操作教学两个部分。 2、A1B1 车型：理论31 学时，驾驶操作 55 学时，共安排 86 学时。 3、A2 车型：理论31 学时，驾驶操作 59 学时，共安排 90 学时。 4、B2 车型：理论30 学时，驾驶操作 66 学时，共安排 96 学时。 5、A3 车型：理论31 学时，驾驶操作 67 学时，共安排 98 学时。 6、C1C2 车型：理论30 学时，驾驶操作 56 学时，共安排 86 学时。 7、C3C4 车型：理论30 学时，驾驶操作 30 学时，共安排 60 学时。 8、DE车型：理论28 学时，驾驶操作 25 学时，共安排 53 学时。 9、其中第个学时规定为 60 分钟。 授课方法：教练员先介绍《教学大纲》总的规定，再详细说明各车型教学的具体教学学时要求。 三、各阶段的教学目标 1、第一阶段的教学目标：培养和树立遵章守法，规范操作的安全意识。 2、第二阶段的教学目标：培养行车礼让的安全意识。 3、第三阶段的教学目标：培养预见风险的意识和能力。 4、第四阶段的教学目标：培养驾驶就变能力和独立驾驶能力。 授课方法：教练员讲解。 四、剩余时间：学员讨论，回答学员问题。 机动车驾驶员培训教学 第二课 主讲教师：王广礼 教学地点：交通驾校理论教室 一、教学项目:《教学日志》的作用及使用方法。 二、阶段：一阶段 教学学时：1 课时 三、教学目标：掌握《教学日志》的作用及使用方法。 四．教学内容：《教学日志》的作用及使用方法。 五、教学重点和难点：《教学日志》的使用方法。 六、...
