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材料分析测试方法部分习题答案黄新民

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第 1 页 共 1 9 页 材料分析测试方法课后习题答案 1. X 射线学有几个分支?每个分支的研究对象是什么? 答:X 射线学分为三大分支:X 射线透射学、X 射线衍射学、X 射线光谱学。 X 射线透射学的研究对象有人体,工件等,用它的强透射性为人体诊断伤病、用于探测工件内部的缺陷等。 X 射线衍射学是根据衍射花样,在波长已知的情况下测定晶体结构,研究与结构和结构变化的相关的各种问题。 X 射线光谱学是根据衍射花样,在分光晶体结构已知的情况下,测定各种物质发出的X 射线的波长和强度,从而研究物质的原子结构和成分。 2. 分析下列荧光辐射产生的可能性,为什么? (1)用CuKαX 射线激发CuKα荧光辐射; (2)用CuKβX 射线激发CuKα荧光辐射; (3)用CuKαX 射线激发CuLα荧光辐射。 答:根据经典原子模型,原子内的电子分布在一系列量子化的壳层上,在稳定状态下,每个壳层有一定数量的电子,他们有一定的能量。最内层能量最低,向外能量依次增加。 根据能量关系,M、K 层之间的能量差大于L、K 成之间的能量差,K、L 层之间的能量差大于M、L 层能量差。由于释放的特征谱线的能量等于壳层间的能量差,所以Kß 的能量大于Ka 的能量,Ka 能量大于La 的能量。 因此在不考虑能量损失的情况下: (1) CuKa 能激发CuKa 荧光辐射;(能量相同) (2) CuKß 能激发CuKa 荧光辐射;(Kß>Ka) (3) CuKa 能激发CuLa 荧光辐射;(Ka>la) 3. 什么叫“相干散射”、“非相干散射”、“荧光辐射”、“吸收限”、“俄歇效应 ”? 答: ⑴ 当 χ 射线通 过 物质时 ,物质原子的电子在电磁 场 的作 用下将 产生受 迫 振 动 ,受 迫 振 动 产生交 变电磁 场 ,其 频 率 与入 射线的频 率 相同,这 种由于散射线与入 射线的波长和频 率 一致 ,位 相固 定,在相同方 向上各散射波符 合 相干条 件,故 称 为相干散射。 ⑵ 当 χ 射线经束 缚 力 不大的电子或 自 由电子散射后 ,可以得 到 波长比 入 射χ 射线长的χ 射线,且 波长随散射方 向不同而改 变,这 种散射现 象称 为非相干散射。 ⑶ 一个具 有足 够 能量的χ 射线光子从原子内部打 出一个K 电子,当 外层电子来 填 充K 空 位 时 ,将 向外辐射K 系χ 射线,这 种由χ 射线光子激发原子所发生的辐射过 程 ,称 荧光辐射。或 二 次荧光。 ⑷ ...

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