第 1 页精品文档---下载后可任意编辑第二学期体育教学工作总结 第一篇：其次学期体育教学工作总结 时间飞逝，转瞬一学期已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以同学为本，强化健康第一的指导思想，以增添同学体质为宗旨，通过体育教育教学使同学生理、身心得到健康进展。就本学期开展了以下工作，现总结如下： 我所教的班级属学校低班级，都刚刚走上学校阶段的学习。 首先，在教学中依据同学自身的身心进展的特点，针对其好动,仿照力量强,留意力简单转移,可塑性大等.在传授必需的基本教材内容时,都尽可能的采纳活泼好玩的教学方法.多以竞赛,嬉戏的形式完成教学任务.使同学更为主动,更主动的参加体育运动,如注意嬉戏教材的搭配,让嬉戏不仅起到课堂的调整的作用,又与教材内容互相连接,起到引导与稳固所学学问的作用。 其次,在教法上更加注意以引导为主,让同学自己尝试习,首先制定一个预期的目标,使孩子们为了一个可预见的目的变被动学习为主动学习.充分表达以同学为主的理念,素养教育的内涵.同时多以赏识教育为主,多表扬鼓舞同学。 再次，依同学身心特点，制定合理的教学打算和教学内容，结合本校实际对同学进行教育教学，使同学身体力行，感受到体育课与实际生活的相关性，从而，提高同学上体育课的主动性，起到第 2 页精品文档---下载后可任意编辑熬炼身体，增添体质的作用。进而使同学的身体素养得到相应的提高，同时渐渐改善他们懒散的生活习惯，养成熬炼身体的好习惯。 在广播体操方面，组织了适合同学学习和运动的体操，提高了其学习体操的主动性和主动性，大大的激发了同学的学习爱好，基本到达适度运动，熬炼身体的目标。体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作打算，体育爱好小组活动中能与孩子们一起欢乐运动，健康成长，能主动参加学校组织的政治学习和业务学习，平常能坚持自学兼仔细做好学习记录。教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄同学特点，仔细备课，在备教材的同时，也留意备同学，教学中根据新的课改目标，转变以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，以导学法为指针使同学能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能主动参加，努力提高本人的业务水平。 我特别注意进展同学的身体健康和身心健康，从而让同学喜爱体育，使同学成为学习仆人，从中让同学玩中学，学中乐。 在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，通过培训学习、撰写心得体会、反思...
