第 1 页精品文档---下载后可任意编辑其次学期中学数学教研组工作总结 其次学期中学数学教研组工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进展一次全面系统的总结，它可以有效熬炼我们的语言组织力量，让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我收集整理的其次学期中学数学教研组工作总结，欢送阅读与保藏。 其次学期中学数学教研组工作总结 1 我组在校长室和教务处的直接指导下，全体老师在新型冠状病毒来袭下，全面推动素养教育的进程中，奋力拼搏，求实创新，为提高教学质量而扎实地工作。现将本组工总结如下： 一、教学常规管理： 在鼓舞老师制造性地工作的同时，也不放松对教学常规的指导和监视，我组加强了教学工作各个环节的管理。依据学校的工作打算，结合本组的特点，经过全组老师的猛烈商量 ，制定了工作目标和具体打算。在发挥老师各自教学特色和风格第 2 页精品文档---下载后可任意编辑的根底上，主动标准老师的教案书写〔体验书模式〕和课堂教学行为。定期开展教研活动，相互听课和争辩备课。教研组活动有主题、有内容，有组织人和执行人，有准时的具体的记录。教研活动中同伴互助，加强研讨。本组老师听课都在 12 节以上。教研组长，备课组长更是到达了 18 节以上。 本组老师在课堂上认真上好每一节课，在课堂教学中主动落实素养教育，在教学过程中都时时考虑对同学进展学习指导，本学期重点是初三的毕业升学工作，细心设计教案、设计作业和设计复习课，怎样上好网课。开学后调研了同学上网课的状况，有针对性的进展教学，更贴近同学的实际状况。各班级都本着因材施教的原那么，进展分层教学，培优补差。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成；初二抓好根底教学，培育数学素养；初三多角度训练同学的思维品质，提高数学解题力量。 坚持每双周进展教研活动，每次教研活动事先都经过细心预备，定内容、定时间、定老师，屡次组织学习教育理论和本学科的教学阅历，充实老师的现代教育理论和学科学问。对公开课严格把关，要求每一节公开课前都经过老师认真备课，每第 3 页精品文档---下载后可任意编辑堂公开课后，全组的老师都要进展认真的评课，对有争辩性的问题、有争议的问题都能畅所欲言，尽管有时争辩的很猛烈，但道理是越辩越明的，大家通过争议都很有收获，同时也对本组老师的教学有关怀。 二、教研教改工作： 我们教研组每位老师都格外留意自我提高，不断给自己加压，以便更好地...
