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精品文档---下载后可任意编辑老师学习笔记 《做一个不再困惑的老师》读后感我们学校是比较注重老师的个人业务水平的，所以每年假期，我们学校都会要求老师读一本教育方面的书籍，学习先进的教育理论，来提高自己的的精神层面和理论素养。去年是方舟子老师的《科舟求健》，今年是王维审老师的《做一个不再困惑的老师》。 刚听到这个题目，我的心已经被吊足了胃口。因为作为一名老师，尤其是一位年轻老师，在教学中遇到的问题真的是防不胜防。班级怎么管理，兴趣如何培育，家校如何沟通，师生关系怎么建立，我们老师的尊严何在，我们教育的前景在哪儿等等，困惑真的是太多太多了。所以我是满怀着一颗期待的心来拜读王老师的大作的。 刚拿到这本书，书皮的设计就让我耳目一新，心中一动。我立即就感受到了作者的用心。蔚蓝的天空下，一条笔直的大路直通远方，简单的构图搭配，却让人的心情瞬间平静，纯洁。这不就是我们老师们的渴望吗？走的更轻松些，更宽阔些，能真正走到属于我们所追求的桃花源。而左上角的“一个温暖的思考者，带给老师的一束光”的这行小字，也正是一束光，照亮了我去阅读的方向。精品文档---下载后可任意编辑 在《做一个不再困惑的老师》中，王老师从个人成长经历谈到经验管理，再到人性的回归；从忘我的阅读到坚持不懈的写作，再到直抵灵魂的反思与追问。从”读书，让教育不断丰盈”，到“写作，成为那远处的钟声”，再到“反思在更深处寻找”。序言的每个小标题都散发着智慧的光芒，都震撼着我的心灵。而从第一章“成为好老师的第一步”，到最后一章“从教书匠到教育家”的全文，则让人读后荡气回肠。 当然，作为一个还比较喜爱写作的人来说，我最深的感受王老师对于老师读书的看法。读万卷书，行万里路。读书，让我们不断开阔视野，让我们不断增加知识，让我们下笔如有神，读书可以洗涤我们心灵的尘埃，让我们对自我进行梳理，可以触摸到自己内心最深处所渴望的东西可以让我们明白自己到底是个什么角色，什么样子，让身心俱疲的我们找一隅休养生息。 但读书却更应该像老师说的，如吃饭和呼吸一样自然而然，成为一种常态。诚如他言，“一个优秀的读书人，读书不是为了顺从别人的思维，不是为了做知识的储蓄罐更不是为了做别人的传话筒”。人最大的悲伤就在于弄不精品文档---下载后可任意编辑清楚我是谁，最大的不幸就是不确定哪些东西属于自己。老师读书可以让我们知道外面的世界是什么样子，这个世界正在发生在着什么，...