精品文档---下载后可任意编辑老师教育学生个人心得感悟例文集锦 老师教育学生个人心得感悟例文集锦 10 月初，我认真读了我国著名教育专家冯恩洪的著作《制造适合学生的教育》的第 7、8、9 个主题
学完此书，心头的诸多困惑迎刃而解
展望教育前路，豁然开朗
下面针对第七主题"自我提高，实现老师专业进展"谈谈自己粗浅的认识
冯老师说得好，说到底，进展自己，就两条途径，第一条是知识的补充，第二条是经验的积累
知识的补充需要读书，经验的积累需要反思，是学校的办学理念，也是老师的理想目标
说追求卓越也好，谈魅力修炼也罢，都是讲述老师专业进展的成长历程，是一个不懈奋斗、不断创新的过程，也是一个自我锻造，自我提升的历练过程
那么，对于一名老师，尤其是一名不懈追求的老师而言，要想独具魅力、走向卓越，要经历三重不同境界的修炼
一、积累教学经验，学会反思
书中指出，为了老师自身的专业成长，为了老师群体的专业成长，为了教学中存在问题的解决，作为老师有必要进行不断的反思
他说："老师的成长=经验+反思"
这一公式清楚地告诉我们：一个老师的成长过程离不开不断的反思
同时教学的特别性也决定了老师要不断反思，他还说过这样的两句话："课堂没有彩排，每一节课都是现场直播
""永远没有成功的课堂，只有遗憾的课堂
"课堂艺术是一门遗憾的艺术，教学中科学、有效地反思自己的教学行为，总精品文档---下载后可任意编辑结教学的得失、成败，不断地发现困惑，不断的解决问题，帮助我们减少遗憾，从而不断完善自己的教学艺术
教学中学会反思自己，总结自己，取长补短，才能提高自己，才能不断地走向成熟
二、养成读书的习惯，享受读书的乐趣
"老师要给学生一碗水，自己须有一桶源源不断的活水
"活水的源头，则是老师深厚的文化底蕴
而读书，则是提高老师素养的最重要的途径，有这样一个让老师值得深思的问题："为什么早在一年级就回出现一些落
