1 指导思想和基本原则 1.1 指导思想 “校园一卡通”建设是学校信息化建设的重要组成部分，通过校园卡项目建立统一电子身份认证的载体和媒介；改变传统的现金、票证的消费管理模式，促进学校高效、方便、安全的管理；建立校园信息的多方位、多层次采集渠道，为未来数字化校园数据中心提供丰富、详实的数据；建立一个整体性的、模块独立性的、有高扩展能力的、易维护易管理的校园信息化管理的硬件网络平台、软件平台、实现校园信息管理系统可扩展、可持续地发展，有效地保护校园信息资源和服务 1、“一卡多用，走遍校园”。 通过校园卡项目的建设，建立校园卡系统平台，整合校园卡资源，实现“一卡多用，走遍校园”。 2、通过校园卡的使用，建立规范化项目建设和管理模式，进一步理顺服务和管理的流程，提高服务管理的质量和效率。 3、建立配套的校园卡管理系统平台安全和运行保障体系。 校园卡建设项目校园卡项目把建立配套的安全和运行保障体系作为重要目标，以确保校园卡管理系统安全稳定运行，信息准确有效。 1.2 校园卡项目的建设思路 “校园一卡通”做为学校数字化校园建设的重要组成部分和重要基础设施。应充分借鉴其它实施案例 的成功 经 验 ，紧 密 结 合学校实际 ，坚 持： 1、统一规划 、分步实施、逐 步推 广 。 2、实现高起 点 、大 规模、入 主 流、穏 步发展的建设模式。 3、统一领 导、归 口 管理、共 同 建设。 4、公 司 化运作、项目化管理、合作化开 发。 5、模式规范、持续发展。 1.3 基本原则 1、科 学先 进原则： 一卡通的整体设计 应当 充分利 用现代 最 新 技 术 、最 可靠 的成果 ，以便该 系统在尽 可能长 的时 间 内 与 社 会 发展相 适 应。从 长 期 的观 点 看 ，这 也 是最 节 省 经 费的。应充分考 虑 到 技 术 的不 断发展。着 眼 现在 ，放 眼 未来，使系统建设与 业 务需 求 同 步增 长 。由 于 本系统是一实际 使用的工 程，因 此 其技 术 和设备 又 必 须 是相 对 成熟 的。 2、标准开 放 原则： 本系统是一个综 合性的系统，为保证各 个子系统以及 与 其它系统之 间 能够 协 同运行，系统设计 和产 品 选 择 必 须 遵 循 标准化与 开 放 性的原则，并 结 合相 应的国 际 标准和行业 标准来执 行。 3、畅 通便捷 原则： 必 须 确保各 系统运行的...
