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校长在师徒结对仪式上的讲话

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校长在师徒结对仪式上的讲话 各位老师,下午好! 刚才,我们共同见证了隆重的颁奖典礼和拜师仪式,分享了老师们的快乐与幸福,聆听了两位优秀教师的先进事迹和工作经验,我代表校委会向获奖的老师表示热烈地祝贺,向结为师徒的老师们致以美好的祝愿,向刘震老师、李志清老师表示衷心的感谢! 自 20XX 年建校以来,我们每年都举行隆重的拜师仪式,今年是第六届。六年来,我校累计有 XXX 人次的青年教师与XXX 人次的导师结为师徒。通过这一平台,进一步提升了青年教师的全面素养,加快了青年教师的成长步伐,为我校培养了一大批优秀人才,许多青年教师代表我县参加德州市素质大赛、讲课比赛,并获得优异成绩,一大批青年教师已经成为我校班级管理和教育教学的骨干,为我校的可持续发展做出了突出贡献。实践证明,我校的进一步发展,离不开 青年教师;而 青年教师能 够 迅 速 成长,各位导师功 不可没 ! 今年开 始 ,我校又 启 动 了青年教师培养工程 ,为青年教师搭建了在 竞 争 中 成长的舞 台,为青年教师提供 了更 为广 阔 的发展空间。为落实好“青蓝工程”和“青年教师培养工程”,我代表校委会,向青年教师提三点建议。 一、一定要虚心学习,主动学习。 青年教师的优势是知识层次高,有青春活力,有上进心,便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足,需要向老教师虚心学习,主动请教。青年教师一定要记住,老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。 全国著名班主任田丽霞老师在她的《班级管理辩证法》中讲过一个故事:一个研究生,一毕业分配到一个小型研究所工作,所里的同事学历最高的只不过是本科,只有他一个研究生,便觉得自己有虎落平阳的感觉,瞧不起这些同事。一个周末,他去研究所后面的小河钓鱼,发现所长也在钓鱼,打了个招呼后便支起了鱼竿。钓了一会儿,所长站起身来 伸 了个懒 腰 ,要去厕 所。附 近有两 个厕 所,一个在研究所里,来 回 要七 八 分钟 ;另 一个在河对 面,转 过去也要七 八 分钟 。这时 候 就 见 所长高抬 腿 、轻 落步 ,从 水 面生唰 唰 地 走 了过去,一会功 夫 ,又 轻 飘 飘 地 走 了回 来 ,这样 的场面,研究生只有在武 打片 里见 过,没 想 到现实中还 真 有这样 的水上漂 高人 ,惊 得研究生目 瞪 口 呆 。过了一会,研究生也要上厕 所,怎 么 过去呢 ?回 所里?从 桥 上转 过去?那 不太 ...

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