森 林 防 火 知 识 教 学 目 标 ： 1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起森林火灾的原因； 2、使同学们了解发生森林火灾时的一般特征
初步学会防护森林火灾的安全意识； 3、知道森林防火的重要性，要爱护森林； 4、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施； 5、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性； 6、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法； 7、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道理
教 学 重 点 ： 森林防火的重要性
初步学会防护森林火灾的安全意识
争当护林防火的宣传员
教 学 难 点 ： 正确理解防火与护林之间联系
尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施
教 学 准 备 ： 1、了解学生对森林火灾的一般理解
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾
搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事
教 学 课 时 ： 一课时 教 学 过 程 ： 一 、导入 1、 火 ， 是 一 种 “神圣”的物质
它， 是 一 种 大家最熟悉的东西， 而且常常回接触它；可是 ， 它有是 一 种 对大家伤害最大的物质
虽然做饭、 炒菜都用得着它， 可是 你听说过火 灾对森林的危害吗
老师在早会时经常讲过它的危害
报纸上已做过许多的批判
谁能举例说一 说
2、 展示各种 火 灾现场图片， 师：看了这些图片， 你想说什么
你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面
（指名后小组交流
） 3、 让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题， 采用指名、小组合作或者 同 桌 交流等 方 式 反 馈
如 ： （1）为 什么会发 生森林火 灾
（2）图片中 有几 种 动 物
