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第 1 题: ( )是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否认的心理倾向
态度第 2 题: ( )是指员工对自己的工作所抱有的一般性的满足与否的态度
满意度第 3 题: 最早提出组织承诺的是( )
贝第 4 题: ( )与缺勤率和流动率成负有关
组织第 5 题: ( )是指个体对其他个体的知觉
社会知觉第 6 题: ( )是指最先的印象对人的知觉所产生的强烈影响
首因第 7 题: ( )是指当对一种人的某些特性形成好或坏的印象之后,人们就倾向于据此推论其他方面的特性
光环第 8 题: ( )是指对某个群体形成一种概括而固定的见解后,会据此去推断这个群体的每个组员的特征
刻板第 9 题: ( )就是运用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程
归因 第 10 题: ( )是指导致行为或事件的行为者自身可以控制的原因,包括行为者的人格、品质、情绪、心境、能力、需要和努力程度等
内因第 11 题: ( )包括行为者所处的多种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的互相作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等
外因第 12 题: ( )是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业规定、法律、制度和规范等
稳因第 13 题: 第一种将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是( )
姆第 14 题: 第一种对学习中的强化做出理论分析的是( )
爱德华—克第 15 题: 社会学习理论的创始人是( )
班杜拉第 16 题: ( )是指团体生存、改善和适应变化着的环境的能力
团体第 17 题: 协助团体组员设定团体议事日程、让团体一直瞄准目的、做出高效决策和提出处理问题的替代方案的是( ) 任务职能第 18 题: 关注于人际关系,它让团体组员们结合在一起,使