比较文学 兴起于1 9 世纪末、2 0 世纪初的文学研究的一个分支， 它是历史地比较研究两种以上民族文学之间互相作用的 过程、文学与其他艺术形式以及其他意识形态相互关系 的学科。比较文学不同于各民族文学，也不同于总体文 学，它不研究一种有自己内在传统联系的民族文学，也 不探讨全世界各民族文学共同存在的最普遍的根本规律。 比较文学作为一门学科，也不同于一般文学研究中的比 较方法；后者是认识文学现象时所采用的一种途径和办 法，前者则有自己独立的研究对象、目的、范围，有自 己独立的发展历史和独立的研究方法。 任务和范围 比较文学的任务在于研究一种民族文 学对其他民族文学的影响和其他民族文学对这一种民族 文学的影响；同时也对比地研究并无直接联系的两种或 几种民族文学在主题、题材、文体、风格、发展趋势等 方面的类同和差异；它还研究文学与其他艺术形式如绘 画、音乐以及其他意识形态如哲学、纯科学的相互关系 和异同。 关于不同民族作家作品之间存在的相互关系的研究 称为影响研究。它追求文学发展的“经过路线”。既从 “放送者”的角度探索一个作家或一种文学对其他民族 文学所产生的影响；也从“接受者”的角度研究一个作 家或一种文学所曾容纳和改造的外来因素。影响研究包 括“渊源学”和“媒介学”。“渊源学”在多方面相互 影响中研究文学发展的渊源流变；“媒介学”研究各民 族文学产生影响的途径和手段如翻译、改编等。影响研 究帮助人们了解一种文学如何经过创造性的吸收过程成 为另一种文学的组成部分，不仅是研究文学发展不可缺 少的部分，而且有助于总结经验，指导今天日益广泛的 文化交流。 关于并无直接关系的不同民族文学在主题、题材、文 体类别、人物形象、风格特点等方面实际存在的类同和差 异的研究称为平行研究。平行研究包括“题材史”、“主 题学”、“类型学”、“形态学”、“比较批评”（或 称“比较诗学”）等内容。题材史研究同一题材在不同 民族文学中的不同形态及其发展历史，如人类起源这一 题材在各族神话和民间传说中的不同表现和发展。“主 题学”研究同一主题思想如“爱情与义务的冲突”、“人 生短暂与自然永恒的矛盾”等在不同民族文学中的表现。 “类型学”对比研究各民族文学同一类型的作家作品、人 物形象和故事情节。“形态学”研究同一文体在不同民族 文学中的不同发展过程。“比较批评”或“比较诗学” 研究不同民族文学的...
