1 第六编 元代文学作品选 第一章 《窦娥冤》 【思考题】 1．关汉卿《窦娥冤》与《救风尘》在艺术风格上有何异同
2．窦娥形象的主要性格特征是什么
作品是如何表现的
3．《窦娥冤》中三桩誓愿和鬼魂诉冤情节有何作用
4．《救风尘》戏剧冲突的实质是什么
5．背诵：《窦娥冤》第三折[端正好]、[滚绣球]
第二章 《西厢记》 【思考题】 1．崔张故事的意义何在
2．崔莺莺形象的内涵和价值何在
3．《西厢记·长亭送别》的语言有何特点
4．《西厢记》中“长亭送别”一折心理描写和景物描写各有何作用
5．背诵：《西厢记·长亭送别》之[端正好]、[滚绣球]、[叨叨令]、[一煞]、[收尾]
第三章 《汉宫秋》 【思考题】 1
《汉宫秋》中的汉元帝形象有何特点
《汉宫秋》的语言特点如何
第四章 《琵琶记》 【思考题】 1．《琵琶记》的思想内容主要包括哪些方面
其艺术特色如何
2．《琵琶记》的结构有何特点
3．《琵琶记·糟糠自厌》中吃糠情节对塑造人物形象有何作用
4．《糟糠自厌》的语言有何特点
5．背诵：《糟糠自厌》之《孝顺歌》前两支
第五章 元散曲选讲 【思考题】 1．《天净沙·秋思》为何称为“秋思之祖”
2．《山坡羊·潼关怀古》、《水仙子·寻梅》的艺术特点如何
3．何谓代言体
《哨遍·高祖还乡》用代言体取得了什么样的艺术效果
2 4 ．《山坡羊·潼关怀古》结句有何含义
5 ．背诵：《天净沙·秋思》，《山坡羊·潼关怀古》，《水仙子·寻梅》
第七编 明代文学作品选 第一章 《三国志演义》 【思考题】 1 ．《三国志演义》有哪些主要的思想倾向
2 ．《三国志演义》“拥刘反曹”思想的内涵是什么
它是如何形成的
嘉靖本《三国志演义》和毛本《三国演义》有什么区别
3 ．《三国志演义》的作者是如何处理历史真实与艺术虚构之间
