- 1 - 江苏省基础教育前瞻性教学改革 实验项目申报表 申报单位/申报人： 责任单位（公章）： 常 州 市 金 坛 区华罗庚实验学校 江苏省教育厅 - 2 - 一、项目基本情况及建设内容 项 目 名 称 基 于 自 觉 文 化 的 “促进式”教学革新研究 责任人 姓名 职务 联系电话 申 报 单 位 （ 或 申 报 人员 所属单 位 ）负责人 建设内容 一、已有基础——踏着大师的 足迹 本项目是我校在“自觉教育”办学理念下，自 2006 年以来持续开展的省规划办重点课题、精品培育课题“促进式”教学研究基础之上，而推出的前瞻性教学改革实验项目。 （一）文化传承 华罗庚实验学校由江苏省华罗庚中学初中部与原金坛实验小学于2003 年合并组建而成的九年一贯制学校。华罗庚教授是我校首届初中毕业生，学校以“华罗庚”命名，旨在引领全校师生踏着大师的足迹，践行华老先生“自强不息，精勤不倦”精神，在实践中体悟华老精神的内核“自育、自觉”，从而凝练成学校的“自觉文化”，修炼完善人格。当前，“自觉、自育”已成为全校师生的共同愿景和价值追求。 （二）师生结构 我校是九年一贯制学校，现有学生 4629 名，教师 288 名，教师中有正高级教师 2 名，特级教师 4 名，学科带头人及骨干教师 77 名，一定 的规模 和较 强的师资 是我校已有的资 源 。另 外 ，我校学生家 长 相 对 素 质 较 高，学生综 合能 力 较强，借 助 自觉文化理念，开启 “促进式”教学的革新 必 将 大有可 为。 （三 ）研究基础 2014、2015 和2016 年，分 别 由中国 教师报 、江苏教育等 报 刊 及省师培中心等 单 位 与我校联 合组织 ，举 办了 多 场 “促进式教学”展示 活 动 ，得 到 了 教育同仁 的广 泛 认 同。省规划办“十 一五 ”重点课题《 实施 促进式教学，构建双 赢 课堂 的研究》 成果 获 省基础教育成果 一等 奖 、省教科研成果 二等 奖 ； 省规划“十二五 ”重点课题《 实施 促进式教学，提 升 学生学习 力 的研究》 ，被 确 立 为省首批 精品课题培育对 象 ，《 人民 教育》 专 题推介 了 “促进式教学”研究成果 ，产生了 较 大的反 响 。目前，我们 已初步 建构形 成了 “一主 两 翼 ”促进式教学范 式。 - 3 - 二、建设内容——给 学 生 种 下 梦 想 在学校正门的文化石上，刻有大...
