三年级（美术五册）教案（1）教学计划全册教学规定：重点：形、色、责感、对比与友好对称与均衡的组合设计、装饰与欣赏。侧重探索美术与身边事物相连系的活动能力（创作、演出、展示、发展）。教学课时安排：绘画（15）课时欣赏（2）课时设计（4）课时校本课程（4）课时教学措施：做到丰富多样、灵活有趋趣。要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充足调动学生的学习积极性和学习爱好，使他们生动活波地学习、大胆地进行创新和发展个性，教师加强示范，充足运用课件和多媒体等教学手段进行直观教学。教学进度表：周次课题课前准备课时第一周各式个样的民居走近现代建筑课件实物投影机1第二周3、肚子里的故事童话故事课件1第三周4、巨人和小矮人历险记教师的范画实物投影机1第四周5、缤纷的色彩乐园6、有趣的水墨游戏色彩挂图水墨画1第五周可爱的水墨昆虫8、现代、未来的我多种昆虫的挂图实物投影机1第六周9、我的好邻居课件实物投影机1第七周10、我的动物朋友多种动物形象图动物故事书1第八周11、我们的音乐会多种乐器图像皮泥1第九周12、刮大风画风的示意图实物投影机1第十周13、雨来了范画实物投影机1第十一周14、奇特的热带植物多种植物图实物投影机1第十二周15、家乡的山林多种树示意图范画1第十三周16、长颈鹿的俏俏话访生机诫图实物投影机1第十四周17、鱼儿鱼儿告诉你1、收据仿照鱼儿设计的产品资料。1第十五周18、奇妙的建筑1、有关动物或植物实物或图片。1第十六周19、漂亮的“高楼”20、我们心中的学校有关现代建筑的图片实物投影机1第十七周校本课程——布贴画多种色布教师的范画1第十八周校本课程——布贴画种色布2、教师的范画1第十九周期末测试1 第 1 课各式各样的民居教学目的：知识与技能：认识民居的多样性，初步理解导致民居多样性的地理和人文环境原因。理解体现民居的艺术词汇和语言。能用形、色、材质、使用空间等美术语言体现家乡民居的特征。过程和措施：在观测与比较中认识民居的多样性。在资料搜集、分析、讨论中养成自主学习与合作学习的能力。情感、态度、价值观：在探索中学会思考和体验发现的乐趣。尊重老式，能感受生活和艺术的联络。教学要点：1、重点：理解中国重要的五种民居类型，比较南北民居及造型上的不一样特点，并思考它们与环境、气候的关系。 理解民居在建筑材料方面的多样性。 欣赏和描述民居的造型艺术特色。2、难点：理解民居的人文性质。 3、爱好点：辨别不一样地区的民居，画出自己喜欢的“老...
