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2025年教师公开招聘考试密押题库与答案解析教师公开招聘考试中学英语分类模拟

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[教师公开招聘考试密押题库与答案解析]教师公开招聘考试中学英语分类模拟 15教师公开招聘考试中学英语分类模拟 15一、简答题问题:1. 义务教育阶段英语课程的基本理念是什么?答案:义务教育阶段英语课程的基本理念是:(1)重视素质教育,体现语言学习对学生发展的价值;(2)面向全体学生,关注语言学习者的不一样特点和个体差异;(3)整体设计目的,充足考虑语言学习的渐进性和持续性;(4)强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用性;(5)优化评价方式,着重评价学生的综合语言运用能力;(6)丰富课程资源,拓展英语学习渠道。问题:2. 义务教育阶段英语教育情感态度五级目的是什么?答案:义务教育英语课程原则内容中情感态度的五级目的是: (1)有明确的学习目的,能认识到学习英语的目的在于交流; (2)有学习英语的愿望和爱好,乐于参与多种英语实践活动; (3)有学好英语的信心,勇于用英语进行体现; (4)能在小组活动中积极与他人合作,互相协助,共同完毕学习任务; (5)能体会英语学习中的乐趣,乐于接触英语歌曲、读物等; (6)能在英语交流中注意并理解他人的情感; (7)遇到问题时能积极请教,勇于克服困难; (8)在生活中接触英语时,乐于探究其含义并尝试模仿; (9)对祖国文化能有更深刻的理解,具有初步的国际理解意识。 问题:3. 义务教育阶段(初中)英语课程的三级目的是什么?答案:义务教育阶段(初中)英语课程的三级分级目的是: (1)对英语学习体现出积极性和初步的自信心; (2)能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题(如学校、家庭生活)互换信息。能读懂小故事及其他文体的简单书面材料。能用短语或句子描述系列图片,编写简单的故事。能根据提醒简要描述一件事情,参与简单的角色演出等活动; (3)能尝试使用合适的学习措施,克服学习中遇到的困难; (4)能意识到语言交际中存在文化差异。 问题:4. 高中英语课程原则中学习方略七级目的对“认知方略”的目的规定是什么?答案:高中英语课程原则中学习方略七级目的对“认知方略”的目的规定是:(1)借助联想建立有关知识之间的联络;(2)运用推理和归纳等逻辑手段分析和处理问题;(3)总结所接触语言材料中的语言规律并加以应用;(4)在学习中,善于抓住重点,做好笔记,并能对所学内容进行整理和归纳;(5)在听和读的过程中,借助情景和上下文猜测词义和推测段落大意;(6)在学习中借助图表等非语言信息进行理解或体现。问题:5. 高中英语原则中语言知识七...

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