2025年电大开放英语3形成性考核册及最终答案

精品文档下载 【本页是封面，下载后可以删除!】最新资料，word 文档，可以自由编辑！！开放英语 3 形成性考核册及答案学前记录卡 1（p3--5）学习资源 学习资源 与否拥有或理解 详细信息 运用状况文字教材 是√ 否 向学校教材科查询 常常√ 偶尔 否 录音教材 是 √ 否 向学校教材科查询 常常 偶尔√ 否 录像教材 是√ 否 向学校教材科查询 常常 偶尔√ 否 中央电大网上文本辅导及课程讨论 是否√ 网址： 常常√偶尔否 地方电大网上辅导 是√ 否 网址：进入途径:注册--登陆--开放教育本科--公共课---开放英语Ⅲ 常常√ 偶尔否 中央电大直播课堂 是√ 否 播出时间从中央电大网站主页查询或浏览中国教育 1 台或 3 台节目播出时间表 常常偶尔√ 否 地方电大直播课堂 是√ 否 播出时间：另行告知 常常√ 偶尔否 回忆与总结学习内容1、到目前为止，你学过多少种时态？每种时态请分别写出一种例句。一般目前时： She gets up at 6 every morning.一般过去时： He went to the cinema last week.目前进行时： They are talking now.2、你目前的词汇量约为 1800 词3、英语Ⅰ中感觉最难的学习内容是: 间接引语4、英语Ⅰ中尚有哪些语言点没有掌握：定语从句5、你认为自己在听说读写四项技能方面，哪项是优势，哪项应首先有待改善： 读方面是优势，写作方面有待改善。学习措施：1、你每周用来学习这门课程的时间量(包括面授时间）超过 7 小时你认为所用时间充足吗: 充足2、与否有明确的学习计划： 是与否能坚持已制定的学习计划: 是不能坚持计划的原因： 工作原因3、你在每单元的面讲课前自学完毕的学习量为：一部分4、学习中最常运用的学习资源依次为：教材、网上资源你认为对你协助较大的资源为：教材5、在学习中遇到困难，你与否做记录：是处理困难的途径： 从辅导教师处获得协助本学期学习目的和计划学习目的：1、听力方面：听完教材和练习磁带2、口语方面：在小组讨论尽量说3、阅读方面：做完阅读练习4、写作方面：按单元规定写作，用英语写日记学习计划 学习计划表 在计划要做的事情旁边打勾 1、我每周用 5/6/7 小时用来完毕教材练习。2、我要在辅导课前将不理解的难点记录下来，然后在辅导课上问同学或老师。3、我要坚持听说读写同步练习。4、我要积极参与辅导课，并充足抓住每一次体现的机会。5、我要积极参与各项实践机会，例如英语角、英语沙龙等。6、我...