高三语文复习教案：语句复位语句复位是高考考查语言运用能力的一个重要题型，它和语言衔接、排列句序的考查点是一致的。从命题的角度、考查的方式来看，此题型更注重对整体内容的把握。•难点磁场［试题□(★★★★)填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是我们的时代，是百花齐放的时代，我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花，我们也要树下的紫罗花，草地边的蒲公英。。我们的责任是不但让读者能兼收并蓄，而且还可以各取所需。A. 世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好又是多种多样的B. 世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好不尽相同C. 因为每种花都有生存的权利，人们既爱牡丹、菊花，又爱紫罗兰、蒲公英D. 因为每种花都有生存的权利，那么每位读者也有选择的权利［试题？］(★★★★)填入下面横线处的句子，最恰当的一项是，我认为，如果没有塞纳河，巴黎只是精雕细刻的大理石堆砌而已。我到巴黎，第一眼看到巴黎的柔波，我就浮想起这样一个思想：塞纳河给予巴黎以生命。事实证明了我的想法，巴黎圣母院在塞纳河中心的一个岛上，法国朋友告诉我，这个岛屿是巴黎的摇篮，巴黎是从这个岛上开始的，是在塞纳河的浇灌下诞生的。A. 在巴黎的那些日子，走来走去总是看见塞纳河B. 游塞纳河是我向往已久的愿望，今天终于实现了C. 在巴黎我最爱的是塞纳河D. 每次走过塞纳河，我都凝视着它•案例探究［案例［(★★★★)(2000 年全国髙考试题)依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质;，譬如漫游“十里洋场”虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。① 多读如果彻底②少读如果彻底③ 多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤ 世间许多人读书只为装点门面⑥世间许多读书人只为装点门面A.②③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.①④⑥命题意图：本题考查语言连贯这一考查要点。能力层级为 D 级。知识依托：语言连贯的特点与要求，一般篇章结构知识，逻辑知识等。解析：语段开始“多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻”仔细体会就会品味出作者要强调的是“少读”，而不是“多读”。第一处横线后“必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质”一句，与“少读如果彻底”内容衔接紧密，语意贯通。第二个横线处后面的语句“譬如漫游‘十...
