编号：QMSD/JC-13-10江苏省技工学校教案首页授课日期班级课题：隋唐五代美术教学目的、要求：1 、要求学生掌握隋唐时期人物、山水画的代表画家及画作 2 、了解隋唐其他 绘画题材代表画家及画作和美术史论著作教学重点、难点：吴道子、仕女画授课方法：新授教学参考及教具（含电教设备）：无授课执行情况及分析：学生对隋唐时期美术有了了解，并掌握人物画、仕女画的特征
课堂纪律很好、互动效果很好
板书设计或授课提纲一、复习引入1、了解学生情况以及学习要求
作业、笔记、背诵
2、检查并订正作业
二、讲授新课隋唐时期尤其是唐代是中国绘画走向全面成熟、空前繁荣的重要历史时期
这主要体现在：各民族美术间的交流；文学与美术的关系较之魏晋时期更加紧密与自觉；同时除人物画之外，山水、花鸟、鞍马等画科开始出现并且独立成科
同时，唐代的宗教美术逐渐走向世俗化：一方面，绘画形象和表现技巧经过不断探索改进而更为广大观众所接受；另一方面，就绘画题材而言，现实性题材逐渐增多也曲折的表现出人们对现实生活的热爱
另外，开始出现政府对绘画活动进行干预的现象
1、隋朝历史背景隋朝的建立结束了 300 多年分裂混乱的局面，隋朝的历史虽短，但在文化艺术方面一度受到统治阶级的重视，可谓是盛唐文化繁荣的一个序曲
2、唐朝历史背景公元 618 年，唐朝的建立为中国古代封建经济及文化的发展创造了良好的条件
唐朝时期的中国疆域辽阔，经济繁荣
特别是贞观与开元时期，政治开放，社会安定，文化更加昌盛
中外文化交流日益频繁，西域文化大量融入，唐代美术在民族传统的基础上吸收一些外来艺术，为美术发展注入了新活力，成为当时世界上具有高度文明的国家
唐代经济发达，社会富庶
首都长安，东都洛阳在政治、经济、文化及国际交流中占有重要位置
都城建筑形成完整的体系，宫殿建筑风格雄伟壮丽
东南的扬州，南方的广州，西南的成都，西北的敦煌都是相当繁盛的城市
