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“家校共育立德树人”家庭教育公开课学习心得体会范文(精选6篇)

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“家校共育立德树人”家庭教育公开课学习心得体会范文(精选 6 篇)“家校共育立德树人”家庭教育公开课学习心得体会范文(精选 6 篇)心中有不少心得体会时,好好地写一份心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。你想好怎么写心得体会了吗?下面是整理的“家校共育立德树人”家庭教育公开课学习心得体会范文(精选 6 篇),仅供参考,欢迎大家阅读。“家校共育立德树人”家庭教育公开课学习心得体会 1 教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了 MP3 和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到 MP3 中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助 MP3 随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发明网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。学习过程中也曾遇到这样那样的艰难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思量:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更简单接受一些。其实,只要有心有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上镜子上枕头上,只要是孩子能看到能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发明这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,简单这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更简单被孩子所接受。它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊批评之类,逐渐会扩展到推举一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才干回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等...

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