1 幼 儿 园 课 程 论 作 业 （ 第 1 章 ） 姓 名 ____________ 学 号 ________________ 成 绩____________________ 一 、 填 空 题 （ 每 小 题 1 分 ， 共 10 分 ） 1． 虽 然 “ 课 程 ” 的 定 义 存 在 诸 多 分 歧 ， 但 是 将 其 归 类 ， 仍 然 大 致 可 以 归 纳 出 四种 具 有 代 表 性 的 定 义 ： _课 程 即 科 目 __、 __课 程 即 经 验 __、 课 程 即 目 标 ， 课 程 即计 划 _。 2． 幼 儿 园 课 程 的 基 础 是 ___哲 学 _______、 心 理 学 和 __社 会 学 ___,它 们 分 别 主 要解 决 幼 儿 园 课 程 中 _教 什 么 、 如 何 教 和 为 什 么 教 __的 问 题 。 3． 幼 儿 园 课 程 的 最 核 心 要 素 是 _教 育 理 念 _。 4． 皮 亚 杰 曾 对 教 师 提 出 了 三 条 建 议 ： 为 儿 童 提 供 实 物 ， 让 儿 童 自 己 动 手 去 操作 ； ____帮 助 儿 童 发 展 提 出 问 题 的 技 能_____以 及__应该懂得为 什 么 运算对 于儿童 来说是 困难的 ___。 二、 选择题 （ 每 题 均有 一 个或一 个以 上的 正确答案。 每 小 题 2 分 ， 共 10 分 ） 1． 以 学 科 维度定 义 课 程 ， 课 程 通常表 现为 （ BC ） 。 A 学 习者的 经 验 B 教 学 大 纲 C 课 程 计 划 D 教 科书 2． “ 世界上不存 在 一 种 最 好的 适应不同社 会 文化背景中 所有 儿 童 的 教 育 方案” ——如 果用人类 发 展 生态学 来解 释这句话， 说明了 （ D ） 在 发 挥作 用。 A 小 系统 B 中 间系统 C 外系统 D 大 系统 3． 以 儿 童 的 主 体性 活动 的 经 验 为 中 心 组织的 课 程 ， 也叫作 （ ABCD ） 。 A 生活课 程 B 经 验 课 程 C 活动 课 程 D 儿 童 中 心 课 程 4． 受经 验 论 哲 学 思想影响的 幼 儿 园 课 程 实 践是 （ A ） 。 A 蒙台梭利课 程 B 瑞吉欧教 育 方案 C 方案教 学 D 福禄贝尔的 恩物 教 学 5． 具 有 下列哪些特征的 幼 儿 活动 通常可 以 被认定 为 游戏？（ A B D ） A 非真实 性 B...
