崇阳职业技术学校 实 训 项 目 实 施 计 划 书 实训科目：电子技术实训 实训班级：一年级 （上） 指导教师： 目 录 序号 项目名称 共 42学时 1. 走进电子基础实训室 (2学时) 2. 万用表的认识与使用 (4学时) 3. 电阻器的识读与检测 (6学时) 4. 二极管的识读与检测 (4学时) 5. 验证二极管的单向导电性 (2学时) 6. 学做 LED电源指示电路 (2学时) 7. 电容器的识读与检测 (4学时) 8. 焊接工具及材料的认识 (2学时) 9. 焊接与拆焊技术 (12学时) 10. 电感器的识读与检测 (4学时) 崇阳职业技术学校实训实施计划书 电子技术 实训项目 项目序号：01 项目名称：走进电子基础实训室 课时：2 实训目的： 1、 学生分组，定岗定位 定责 2、 学习电子实训操作规程、安全卫生制度 3、 认识电子装配考核试验台各仪表及作用 4、 使用电子装配考核实训台 项目说明： 1、每组正副组长各一名，定岗定位不得随意动 2、讲解实训考核台仪器仪表的作用 3、了解元器件模块 实训要求： 1、 分组科学合理，均衡搭配 2、 能说出试验台各仪表名称及作用，使用方法 3、 元器件模块 A1-A8中元器件位置不得乱动 实训步骤： 1、 学生分组，有序进入实训室，定岗定位定责 2、 学习电子实训操作规程、安全卫生制度 3、 认识电子装配考核试验台各仪表及作用（交、直流电源，电流、电压仪表） 4、 通过多媒体课件学习电子装配考核实训台的各仪表及作用 5、 了解元器件模块 6、 学生随机抽样考核掌握情况 考核要求与标准： 1、 学生分组，定岗定位 定责 （20分） 2、 学习电子实训操作规程、安全卫生制度（30分） 3、认识电子装配考核试验台各仪表及作用（50分） 补充练习： 谈谈自己的感受，并制定实训学习计划 电子技术 实训报告 专业及班级：_ _ _ _ _ _ _ _ _ 学生姓名：_ _ _ _ _ _ _ _ _ 实训日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ 实训地点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ 一、实训项 目 名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 二、实训内容及过程： 三、指导教师点评： 指导教师签名： 崇阳职业技术学校实训实施计划书 电子技术 实训项目 项目序号：02 项目名称：万用表的认识与使用 课时：2+2 实训目的： 1、 练习使用万用表，掌握万用表的功能。 2、 能够熟练使用万用表...
