肇 庆 市 高 级 技 工 学 校 生产实习授课教案 （ 钳工生产实习） 禤咏子 数控教研组 生产实习授课教案 编号：QD-0707-02 流水号： 工种 UGNX6.0 班级 数控/数操班 实习指导教师` 张鑫 课题名称 UGNX6.0 课时 准备的 图纸、 材料、 工具 笔记本，A4 图纸，作图工具 电脑 组织教学 1. 组织学生听实习课； 2. 点名检查学生出席情况，填写考勤簿； 一．教学内容： 1．电加工的概念与发展以及应用； 2．电火花数控线切割的工作原理以及基础知识； 3．线切割机床的特点及应用范围； 4．电火花数控线切割的编程种类； 5．3B 格式直线，斜线，圆弧手工编程的方法； 6．电脑作图编程； 7．线切割机床的基本构造，组成以及机床的各个功能按键介绍； 8．线切割机床的基本操作，用线切割机床进行工件的生产加工。 二．教学目的： 1．了解电加工与电火花数控线切割的基础知识； 2．懂得线切割的基本原理； 3．会运用 3B 格式编制直线，斜线和圆弧的程序； 4．懂得线切割机床的基本操作和工件的加工流程。 三．教学难点和重点 1．线切割的基本原理； 2．3B 格式手工编程； 3．机床的基本操作与工件的加工。 四．安全与文明生产和注意事项 遵守线切割的安全操作规程 操 作 示 范 1． 通过板书的方式向学生讲述3B 格式手工编程的步骤，并讲解例题； 2． 3B 格式手工程序的电脑端与单板机端的录入； 3． 带学生参观线切割机床，向学生讲述机床的基本构造，组成以及各个功能按键的作用； 4． 向学生展示机床的开机，关机以及开关机时要注意的事项； 5． 向学生示范机床的基本操作，工件的装夹； 6．整个加工流程。 课 题 练 习 内 容 要 求 1． 熟练掌握 3B 格式的直线，斜线，圆弧的手工编程； 2． 编程过程中必然会遇到解三角形的情况，因此必须掌握解三角形的一些数学方法； 3． 懂得基本的数学三角函数的运用； 4． 直线，斜线的编程方法基本相同，但是圆弧的编程方法有所区别，要严格区分清楚； 5． 严格遵守车间的实习纪律和有关规定进行机床的操作； 6． 线切割机床的开，关要严格按照要求进行； 7． 安全文明生产，遵守线切割的安全操作规程。 巡 回 指 导 1． 指导学生如何正确运用3B 格式编制数控程序； 2． 指导学生如何运用数学方法解三角形，以求出直角坐标数值； 3． 指导学生正确，安全地操作机床； 4．指导学生进行整个工件的...
