疫 情 班 主 任 线 上 家 长 会 发 言 稿 疫 情 班 主 任 线 上 家 长 会 发 言 稿 家 长 会 一 般 是 由 学 校 或 教 师 发 起 的 ， 面 向 学 生 、 学 生 家 长 ， 以 及教 师 的 交 流 、 互 动 ， 介 绍 性 的 会 议 或 活 动 。 下 面 为 大 家 带 来 了 以 下 是小 编 为 大 家 整 理 的 疫 情 班 主 任 线 上 家 长 会 发 言 稿 ， 仅 供 参 考 ， 欢 迎 大家 阅 读 。 尊 敬 的 各 位 家 长 朋 友 们 ： 大 家 好 ！ 当 前 我 们 祖 国 母 亲 正 经 历 着 一 场 特 殊 的 磨 难 ， 一 场 与 病 毒 进 行 的没 有 硝 烟 的 战 争 ， 但 只 要 全 国 人 民 众 志 成 城 ， 定 能 共 克 时 艰 。 为 了 全面 应 对 疫 情 防 控 ， 我 们 积 极 响 应 桦 南 县 教 育 局 “停课不停学 ” 的 号 召 ，认 真 安 排 部 署 了 各 项 教 育 教 学 工 作 ， 明 天 ， 我 们 全 体 师 生 将 齐 聚 空 中课堂 ， 共 同 开 启 线 上 的 教 与 学 。 面 对 新 问 题 ， 新 技 术 ， 家 长 您 如 何 陪伴 孩 子 共 度 一 段 有 意 义 的 亲 子 时 光 ？ 如 何 更 好 地 促 进 孩 子 成 长 ？ 这 是需 要 我 们 共 同 探 讨 的 课题 。 今 天 ， 我 与 大 家 交 流 的 内 容 是 《 战 “疫 ”当 前 ， 我 们 与 孩 子 共 同 成 长 》 ， 希 望 能 给 大 家 一 些 启 发 和 帮 助 . 一 、在线 教学家 长 的配合尤为重要 各 位 家 长 ： 您 是 否 思 考 过 在 线 教 学 和 以 往 在 学 校 学 习 有 哪 些 不同 ？我 疏 理 了 一 下 共 有 四 个 变 化 ： 一 是 学 习 环 境 变 了 。 学 生 的 学 习 ， 从 学校 回 到 家 庭 ， 面 对 的 是 电 脑 屏 幕 。 二 是 组 织 方 式 变 了 。 学 生 居 家 学 习 ，老 师 看 不到 全 部 学 生 的 面 容 ， 从 表 情 上 无 法 和 学 生 实 时 互 动 ， 从 语 言上 无 法 与 学 生 及 时 沟 通 ， 从...
