疫情防控教案小学范文(精选2 篇) 第1 篇:疫情防控教案小学 疫情防控主题班会教案 一、活动背景 2022 年的新春,注定铭心刻骨。面临新冠疫情肆虐,中国人民上下一心全力以赴打响了全国抗击新冠肺炎疫情情阻击战。在这场没有硝烟的战役中,我们看到了向危险进逆行的白衣天使:义无反顾冲上一线的解放军战士、公安干警:用肩膀托起火神山,雷神山奇迹的建设者，无数的志愿者、爱心人土为抗击疫情竭尽全力。他们让世界再一次看到了中国力量,看到了中国人的家国之爱。当硝烟渐渐淡去,广大师生也将回到久违的校园,本次班会要通过发挥学生的主动性,让学生主动参与,从切身体会出发,经过教师的引导提升认识,树立榜样,进而转化为学习报国实际行动的目的。 二、活动对象 全体学生 三、活动目标 1.了解疫情期间涌现出的各种感人事迹,受到爱的教育。 2.了解全国上下万众一心抵抗疫情的氛围，激发爱国情怀。 3.清楚知道作为一个小学生在疫情防控期间应该做什么。 四、活动准备 收集感人材料,制作多媒体课件 五、班会流程 1、“新冠”知多少 同学们一起了解新型冠状病毒的概念、感染新型冠状病毒会出现的症状。 感染后如何应对等专业知识,纠正了我们许多知识上的误区,帮助我们能更冷静 应对疫情。 1,科学认识新型冠状病毒 病毒是一种微小的非细胞生物,在世界上还没有人类的时候,毒就早已经存在了,他们无处不在,从外太空到海底,从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠,全是病毒的领地。你们看这是显微镜下出现在武汉的新型病毒的模样,它的形状像一个皇冠。所以世界卫生组织在今年 1 月 12 日命名这个新病毒为新型冠状病毒,这是目前我们已知道的第七种可以感染人的冠状病毒。这种新型病毒,原本一直寄生在野生动物身上,它和我们人类各自存在互不打扰,而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了冠状病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人,刚开始几天,也许并不感到难受,他们仍然像一个健康人,去上班、去逛街、去和朋友们聚餐,甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样,从一个地方到另一个地方,从一座城市到另一座城市,从一个国家到另一个国家。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道敞开的大门,在人群密集的地方,新型冠状病毒很容易就通过触摸和唾液的飞沫,从一个人传播到另一个人,在被感染的几天之后,新型冠状病毒就开始发威啦,被感染的人会开始出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等症状...
