国家开放大学电大《小学数学教学研究》机考 2 套真题题库及答案盗传必究题库一试卷总分：100答题时间：90 分钟客观题一、单选题（共 10 题，共 30 分）1
下列不属于构建教学方略的重要原则的是（）oA 准备原则B 活动原则C 个别适应的原则D 需要原则2
不属于小朋友概率思想发展的过程特征的是（）
A 对事件发生也许性的认识是逐渐发展的B 对事件发生的也许性认识受到经验的制约C 对事件发生的也许性认识是建立在计算之上的D 对事件发生的也许性认识需要通过直观操作来支持3
数学问题处理的基本心理模式是“理解问题”、“设计方案”、（）和“评价成果A 弥补认知空隙B 执行方案C 反思修正D 调查资料4
空间观念是空间知觉通过加工后所形成的（）
A 概念B 图像C 性质D 表象5
下列不属于我国二十一世纪小学数学新课程突出体现的理念的是（）
A 基础性B 普及性C 科学性D 发展性6
老式的小学数学课程构造具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程构造” 以及（）等等的特征
A 记忆为主的课堂教学B 多元化的学习评价C 多样化的课程内容D 发展性的课程目的
概念与词汇的关系是（）关系
A——对应B 内容与形式C 内涵与外延D 抽象与概括8
以自然主义和人本主义为哲学基础的评价是（）
A 形成性评价B 量化的评价C 体现性评价D 质性的评价9
通过参与课堂学习活动组员（包括教师与学生）之间的话语或行为的对话，使不一样的思考和活动发生 互动，从而增进学生思考的教学方略称之为（）
A 交互式问题处理方略B 探索一发现式方略C Handson 活动方略D 照本宣科方略10
不属于小学空间几何特征的是（）
A 直观几何B 证明几何C 经验几何D 试验几何二、判断题（共 5 题，共 10 分）1
老式的小学数学课程开发具有“学术中心”的特征
