文件编WI-HLB-ZL-090入院健康教育护理质量考核评价标准制定科护理部版次1
0 版页数1项目分值病人信息及存在问题健康教育管理(20)有符合本专业特点的心理和健康指导资料并及时更新,护士知晓并方便使用4健康教育员协助护士长做好健康教育工作4患者入院后 2 小时内完成健康教育评估,准确评估无漏项,当班完成入院教育2根据患者需求进行针对性健康教育2健康教育方法恰当,形式多样化(口头书面示范视频讲课图片宣传栏等)4护理健康教育记录单填写正确、无漏项4入院教育(70)介绍工作人员:主管医生、责任护士、科主任、护士长20介绍病区环境设施10介绍医院及科室规章制度10安全警示:水、电、物品、设施、个人安全、财物安全、使用床档防坠床等20农合、城合、医保入院备案10评价科内质控小组母周对健康教育效果进行考核5(10)评价,并将需强化内容反馈在 PDA 中,电脑文件编 WI-HLB-ZL-090版次 1
0 版出院健康教育护理质量考核制定科页数护理部会显示红色标记对于红色标记需强化内容要求 24 小时内再次进行宣教评价脑会显示红色标记并及时反馈给责任护士科内质控小组每周对健康教育效果进行考核评价,并将需强化内容反馈在 PDA 中,电需强化内容要求责任护士在离院之前内再5 次进行宣教文件编WI-HLB-ZL-090住院期间健康教育护理质量考核评价标准(手术患者)制定科护理部版次1
0 版页数1项目分值病人信息及存在问题健康教育管理(20)有符合本专业特点的心理和健康指导资料并及时更新,护士知晓并方便使用4健康教育员协助护士长做好健康教育工作4根据患者需求进行针对性健康教育4健康教育方法恰当,形式多样化(口头书面示范视频讲课图片宣传栏等)4护理健康教育记录单填写正确、无漏项4住院教育适时完成住院教育2检查须知3化验须知3疾病基础知识:疾病概念、病因、表现5病情观察指导5用药指导3操作告