附 件 四 : **省高等学校教学改革研究课题 申 报 书 项 目 类 别 ： 重 点 □ 一 般 □（ 可 多 选 ） 课 题 名 称 ：_ _ _ _ _ _ _ _ 课 题 主 持 人 ：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 校 名 称 ：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 通 讯 地 址 ：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 联 系 电 话 ：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 电 子 信 箱： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 填 表 日 期 ：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ **省 教 育 厅 制 *1、 一 般 用 陈 述 句 表 述 ， 不 宜 用 “ 如 何 培 养 … … ” 之 类 的 问 句 形 式 和 口 号 式 、 结 论 式 的 句 型 2、 课 题 名 称 的 表 述 还 应 避 免 价 值 判 断 例 ： 良 好 的 学 习 习 惯 是 提 高 大 学 英 语 学 习 成 绩 的 基 础 改 ① 培 养 大 学 生 良 好 的 学 习 习 惯 的 研 究 改 ② 培 养 大 学 生 良 好 的 学 习 习 惯 提 高 大 学 英 语 学 习 成 绩 的 研 究 3、 选 题 宜 小,小 题 大 做,不 要 大 题 小 做 例 1： 学 生 学 习 规 律 的 研 究 改 ： 对 高 职 学 生 学 习 方 法 指 导 的 研 究(缩 小 研 究 范 围) 例 2： 发挥学 生 主 体作用 的 研 究 改 ： 加“在高 职”和 “课 堂教 学 中”（ 加限制 性定语 ） 表 述 要 准 确 、规范* 只能填写一人 一定要 填写学校全称 填写负责人自己的联络方式，...
