1课时教学教案课程 无人机法律与法规知识 任课教师 ： 授课题目第 1 章民用航空法概述教学形式讲授共 2 课时，总第 1—2 课时授课班级19 级授课日期2020 年 3 月 11 日教学目的1、能够准群描述民用航空法的形成
2、能够深入了解我国无人机法律的形成
3、能清晰我国无人机的法律法规的调整对象、相关法律特点
4、具有利用网络等资源，进一步获取新知识的能力
重占八、、1、民航法的由来
2、民航法的组成形式
难占八、、1、巴黎公约的意义
2、我国民航法发展经历了哪些阶段
课堂结构及时间分配一
课程回顾（5 分钟）二
教学内容第 1 章民用航空法概述（一）法律的属性、法律之渊源（15 分钟）（二）民航法的组成形式（20 分钟）（三）我国民航法体系的构成（10 分钟）（四）民航法的发展历史（20 分钟）（五）我国民航法制建设（10 分钟）三
课堂小结（10 分钟）四
课后体会教学过程及教学内容教学说明2教学说的重要意义
解释我国民航法体系的三个3讨论修改，每次修改都有附加的议定书
中国于 1958 年 7 月 19 日加入了该公约
视频：乌克兰总统感慨所有国际条约都是废纸
②1944 年 12 月 7 日在芝加哥签订的《国际民用航空公约》，简称《芝加哥公约》，是涉及国际民用航空在政治、经济、技术等领域各方面问题的综合性公约，分 22 章 96 条，主要内容包括：国际民用航空的原则，在缔约国领空飞行的权利，便利国际航空的各种技术措施、技术标准以及国际民用航空组织的宗旨、机构和活动等
与《芝加哥公约》同时签订的还有两项协定，即《国际航空
