归园田居一、导入： 二、我们初中的时候，学习过一篇《桃花园记》，作者是谁
（陶渊明）在作品中，诗人为人们虚构了一个景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴，没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁的“世外桃源”，寄托了自己的政治思想，反映了广大人民的意愿
今天，我们又将学习他的田园诗作的代表作品——《归园田记》
这首诗跟《桃花源记》一样，写于他辞官归隐之后，反映他清闲的田园生活，表现了他超俗不羁的品质和闲适愉悦的心境
三、二、简介作者： 四、陶渊明，一名潜，字元亮，东晋末年的伟大诗人，祖父、父亲曾做过太守、县令一类的官
他幼年时，家世衰落，家境贫寒
他青年时代曾有建功立业的大志，但未得重用，只做过几任小官
东晋末年统治阶级内部矛盾尖锐，仕途充满风险，加之政治腐败，陶渊明对现实很失望
他不愿在纷乱黑暗的现实里随波逐流，曾几次退离仕途，最后，从彭泽令职位上隐退，这一年他 41 岁，以后终老农村，死后世人称他为“靖节先生”
五、陶渊明的作品大多写退隐后的生活，表现农村风物，劳动生活，表示对黑暗现实的不满
他的诗情感真实，风格平淡自然，诗味醇厚，语言清新，对笫烙泻艽蟮挠跋臁
六、陶渊明开创了田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界
从此以后，田园诗不断得到发展，到唐代就已形成了田园山水诗派
宋以后，描写田园的诗人就多到不可胜数了
七、三、分析《归田园居（少无适俗韵）》的思想内容 八、1、 教师范读 九、2、 学生朗读，并参看注释，了解大意
十、思考：① 这首诗可以分为哪几层意思
② 这首诗表现了诗人怎样的思想感情
③ 诗人的思想感情是通过对哪些事和景物的具体描写表达出来的
3、 提问并订正； 师明确：本诗可分为三层：第一层 1—6 句，写作者的个性和思想，表达对官场的厌恶和对农村生活的喜爱之情；第二层 7—18 句，绘声绘色地描写了田园生活的喜人情趣；第三层 19—20
