,. 硬笔字 学科教案 第一课时 教学 目标 一、硬笔书法简介 二、硬笔书法的基本技法 1.书写姿势2.执笔方法3.运笔 三、欣赏几幅现代硬笔书法作品 四、练习并掌握硬笔书法的基本技法 教学 内容 1.认识书法的概念2.认识硬笔书法的特点 3.掌握书写姿势4.掌握执笔方法5 掌握基本运笔规律 教学 重难点 让孩子在了解书法的过程中喜欢硬笔书法 教 学 过 程 一、教师简介书法的概念并且阐述小学生练习书法的好处，培养学生的兴趣。 1.简介书法概念。 书法，是世界上少数几种文字所有的艺术形式，包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是指按照文字特点及其涵义，以其书体笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为：无言的诗,无行的舞；无图的画,无声的乐 。 2.鼓励学生学好书法，阐述学习书法的好处 学习书法至少有四个好处： 第一，中国书法已有三千多 年 的历 史 ，是古人 聪 明 和智 慧 的结晶 ，是我 们 的祖 先 留 给 我 们 的一笔巨 大 的宝 贵 财 富，是我 国独有的一门 艺术。教育 部 早 已将 其列 为中小学生的一门 必 修 课。作为青 少年 素 质 教育 的一项 重要 内容，可,. 以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良好的基础。 第二，少儿在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥，经常有规律地训练，对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期，12 岁时大脑发育已基本接近成人。在此之前，抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法，对促进少儿大脑的生长发育，开发智力，培养高智商的人才非常必要。这一点往往被很多家长忽视 第三，书法有严格的书写法则，少年儿童，尤其是小学阶段，主要是识字，在学习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范。 第四，学习书法需 要耐 心 细 致 ，持 之以恒 。对于 接受 文化知识教 育的少年儿童来说 ，通 过书法学习，可以逐 步 养成细 致 耐 心 、自 觉 认 真 的良好学习习惯 ，同时有益于 意 志 的锻 炼 ，进而 促进文化课 的学习。 ...
