第 1 页共 6 页幼儿教育：中班美术教案：长大的我教师：学校：日期：年月日第 2 页共 6 页中班美术教案：长大的我【活动目标】1、画画长大的自己，能关注自己各部分的特征
2、体会自己在长大，为自己的成长而高兴
【活动重点】把自己画大
【活动难点】添画各部分的特征
【活动准备】三色卡纸人手一张、记号笔、范例
【活动过程】一、欣赏感知1、我们现在是小班朋友还是中班朋友呢
为什么会从小班升到中班
（体会我们在长大）2、观察三张画面，比较大小进行排列
（1）老师带来了三张画，排一排，我们是怎么长大的
（2）为什么这一张是“长大的我”
2、讨论：怎样可以把自己画大呢
（顶天立地）小结：“大大的我”有大大的头，大大的身体，粗粗的胳膊，粗粗的腿
要头顶着天，脚踩着地，这样才能把自己画大
二、联想创作1、在纸上画个“大大的我”
（师示范：从上到下进行绘画，在每个部分添画细节
）2、检查一下，长大的我是否健康
（检查画面，是否有遗漏）3、幼儿绘画“长大的我”，师巡回指导
关注：1、幼儿是否把自己画大
第 3 页共 6 页2、幼儿是否遗漏细节三、展现交流出示孩子的作品，猜猜“他是谁
”中班美术教育教案《“拉拉”变形记》【活动目标】1、尝试利用纸的折叠变化创作不同的“拉拉”小人，感受人物比例变化带来的夸张效果
2、乐意体验在折痕内画画的乐趣
【活动准备】范例 2 张、人手白粉蓝各色纸 3 张、勾线笔人手一支、展示板
【活动过程】一、谈话引入课题，理解“顶天立地”1、师：小朋友喜欢画画吗
你最喜欢画什么
2、师：今天老师让小朋友们画一个“顶天立地”的孩子，他叫“拉拉”
拉拉最喜欢用头顶着天，脚踩着地，因为他很想快快长大
3、出示范画，观察范例
师：给小朋友一点时间，观察一下拉拉的模样和大小，你要是观察好了就请举手
师：现在请小朋友在箩筐里拿一张白色的纸，（教案出自：屈老师教案网）一
