价课程知识点题型题目内容心理学(福数据只能为以下文本之一：“单选题”、“多选题”、“判断题”
对于填空题填空用“##”来表示
心理学学习与教学的过程单选题在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是( )
心理学(教育心理学初创时期单选题1903年，美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著
心理学(福师教育心理学的研究对象单选题教育心理学是研究( )的科学
心理学我国的教育心理学的发展单选题1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )
心理学学生的认知差异及其教育含义单选题( )是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程
心理学智力差异单选题世界上最著名的智力量表是( )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制
心理学(学生的认知差异及其教育含义单选题在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是( )
心理学影响人格发展的社会因素单选题( )教养模式下的儿 童 是最成 熟的，他 们有能力、独 立 性 强 ，善 于控 制自 己
心理学学习的心理实 质单选题根 据学习的定 义，下列 属 于学习的现 象是()
心理学加 涅 的信息加 工 学习理论单选题加 涅 提 出了 ( )模式
心理学(布 鲁 纳的认知-结 构学习论单选题美国心理学家布 鲁 纳认为学习的实 质 在于()
心理学自 我效 能感 理论单选题人们 对自 己 能否 成 功 地 从 事 某 一成 就 行 为的主观 判断称 为( )
心理学成 败 归 因理论单选题根 据维 纳的两 维 成 败 归 因理论 ，属 于稳 定 的内在原 因是( )
心理学成 就 动 机 理论单选题个 体 的成 就 动 机 中含有两 种成 分 ：追 求 成 功的倾向和( )
《心理学(福学 习 动 机 的 种 类单 选 题根 据 学 习 动 机
