1 二年级上期剪纸教案 第一课 郁金香 教学目标： 1、发现生活中美的形象与图案
2、用自己喜欢的方法，制作有趣的对称图案小花
3、欣赏我国民间剪纸艺术，对自己的创作充满信心
教学重点：对称剪纸的基本制作方法
教学难点：图案的疏密关系
教学准备：学具：剪刀、彩纸等
教具：优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸
教学过程： 一、欣赏作品，揭示课题 1、欣赏作品 欣赏三张植物剪纸 欣赏三张对称剪纸 学生观察、发现：两种剪纸有什么不一样
你欣赏到的后三张图案有什么特点
（对称） 2、揭示课题 对称剪纸 3、这些都是民间剪纸作品，美不美
二、欣赏与发现，尝试剪小花 2 1、对称剪纸 出示几张对折剪纸的图案 2、学生活动： 研究——设计制作过程中最关键的是什么
怎样表现外形
（抓住特征） 怎样设计制作花纹
3、小结——对折方法可以是多样的，教师可启发学生灵活运用对折方法剪花纹
用剪刀先剪出外轮廓或大的造型，再剪出细小部分
4、学生尝试、质疑问难（基础好的学生进行创作） 5、作业要求：图案有创意 三、作业评价，课堂小结 1、学生作品贴展示 2、小组互评、自评
3、教师点评、小结：剪纸艺术是中华民族的文化艺术，为聪慧的中国劳动人民所创造，人们剪的作品美丽有趣，真了不起
教学反思： 3 第二课 西瓜 教学目标： 1、运用对称剪纸的方法剪西瓜
2、学会画剪纸图 3、激发对中国传统剪纸活动的兴趣 教学准备： 彩色长方形纸，剪刀、胶水、白纸人手一份
范例一幅 重点难点： 会对称折剪纸、会看步骤图，按意愿进行装饰
教学过程： 1、欣赏范例： 师：瞧，今天老师带来了一幅剪纸，请你们猜一猜，是怎么做出来的
师：我们发现这幅是将纸怎样折后一下子剪成的
2、分析与讨论： 教师示范操作 3、学看步骤图： 4、学生操作，教师个别指导： 剪好后将纸打开，贴好后添画…… 5、学生作
