《兰亭集序》与《归去来兮辞》备课资料、一周内容概述本周我们学习第五单元的《兰亭集序》和《归去来兮辞》，要了解“序”和“辞”两种体裁的特点，掌握文言词语的意思和用法,特别要注意词类活用和特殊句式
另外要把握文章的意旨，体会作者所表达的思想感情，品味文章的语言特色，并能背诵全文
、重点知识概述（一）、有关“序”和“辞”的文学常识序的体裁，有的近似论说文，有的近似记叙文，后代还有很像是抒情散文
如《史记》中的书、表、传的序都是在议论中夹着感慨，借以总结历史教训、表达作者的政治见解和对所记叙的人与事的态度
后来的“史序”都是继承汉代这类序文的传统
以叙事为主、夹叙夹议的序不多见，突出的典型为韩愈的《张中丞传后叙》
抒情成分较多的序，多半是为诗歌唱和的集子而作，我们学习的《兰亭集序》即是此种类型
辞是战国后期楚国诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体，用的是楚地方言，内容又跟楚地的社会生活、山川风物有关，故称楚辞
形式自由，句式散文化；大体以四句为一小节，两句为一组；以六字句为主，间有长短句，好用语气词“兮”（不包括在六字之内），虚词置于句腰（第四、五字）上，也可以不计在字数之内，每句三拍
如屈原《离骚》中的：路——漫漫（其）修远（兮），吾将一一上下（而）一一求索
了解辞的体裁特点，对于我们诵读这篇课文有很大的帮助
四句一节的形式没有变，全篇共 15 节，每节表达一个完整的意思，读后可作稍长停顿，这样读下来，全篇层次自然清晰
其次，仍以六字句为主，都按三拍读，节奏整齐，音韵铿锵，亦有悦耳动心之效
应注意：①有些七字句中出现了虚词，仍可作六字句读，如“（既）自以心为刑役”“寓形宇内（复）几时”等
②“归去来兮”（出现两次）“已矣乎”当作一句读，适当地延长读末字的时间
③“乃瞻衡宇”以下八句皆四字句，“富贵”两句为五字句，读时节奏应有变化
（三）、作者以及作品的有关文学常识《兰亭
