1 讷河市职教中心学校 2015 至2016 学年度 上 学期 教 案 课程名称：__数 学____ 任课班级：_15_会计__ 任课教师： __ __ __ 2 课程概况 课程概况 任课教师 赵忠娟 班级 15会计 总学时 周课时 95 5 课程名称 数学 使用教材 高等教育出版社 数学 基础模块 课程教学 目标 本目标适合高一新同学的教学使用。前两周主要复习和职业高中相关的初中课程。在以后的教学周中，主要讲解基础模块的前三章内容。讲解主要突出基础性和职业性，教学中主要体现分层教学的思想。初步掌握各章节的基础知识；锻炼学生逻辑思维、理解记忆及反应能力；培养学生的细心、耐心和自信心的意志品质。 学 时 分 配 章/节 授课内容 学时 周次 附录1 数及数的运算， 代数式及其运算 9 第一周 附录1 方程与方程组、 不等式及不等式组 9 第二周 第一章1.1 集合的概念 5 第三周 第一章1.2 集合之间的关系 5 第四周 第一章1.3 集合的运算 5 第五周 第一章1.4 充要条件、处理习题 5 第六周 机动 5 第七周 第二章2.1 不等式的基本性质 5 第八周 第二章2.2 区间 5 第九周 第二章2.3 一元二次不等式 5 第十周 3 学 时 分 配 章/节 授课内容 学时 周次 第二章2.3 一元二次不等式 5 第十一周 第二章2.4 含绝对值的不等式 5 第十二周 第三章3.1 函数的概念及表示法 5 第十三周 第三章3.2 函数的性质 5 第十四周 第三章3.2 函数的性质 5 第十五周 第三章3.3 函数的实际应用举例 5 第十六周 第三章3.3 函数的实际应用举例 5 第十七周 第一章、第二章 第三章 综合复习 5 第十八周 第一章、第二章 第三章 复习考试 5 第十九周 4 课 题 数和数的运算 授课时间 2015.08. 教 学 目 标 知识目标：使学生掌握相反数、绝对值、分数的运算方法。 能力目标：锻炼学生的理解记忆及反应能力。 德育目标：培养学生对职教的热爱及自己的升学目标。 教学重 点难点 重 点：相反数、绝对值、分数的运算方法。 难 点：分数的运算方法。 教学方法 讲解法、演示法 、提问法 教 学 过 程 教 学 内 容 教法学法 一、组织上课： 二、引入新课：从学习数学的重要性来讲解和引入的。 三、新课讲授： 1、数的分类： 2、数轴： 3、相反数： a、b互为相反数，a+b=0 4、倒数： a、b互为倒数，ab=1 5、绝对值： |a|≥0 课堂练习题： 初...
