庄子一则北冥有鱼教案

8 庄子一则（2 课时）【课文】北冥有鱼北冥①有鱼，其名为鲲②。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏③。鹏之背，不知其几千里也；怒④而飞，其翼若垂天之云⑤。是鸟也，海运则将徙⑥于南冥。南冥者，天池⑦也。《齐谐》者⑧，志怪⑨者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击⑩三千里，抟扶摇⑪而上者九万里，去以六月息者也⑫。”野马也，⑬尘埃也，⑭生物之以息相吹也。天之苍苍，⑮其正色邪？其远而无所至极邪⑯？其视下也，亦若是则已矣。【注释】① 冥：亦作溟，海之意。“北冥”，就是北方的大海。下文的“南冥”仿此。传说北海无边无际，水深而黑。② 鲲（kun）:上古传说中的大鱼③ 鹏：本为古“凤”字，这里用表大鸟之名。④ 怒：奋起，这里指鼓起翅膀。⑤ 垂：垂挂⑥ 海运：大海动荡。徙：迁移。⑦ 天池：天然的大池。⑧ 齐谐：书名。一说人名。⑨ 志：记载。怪：怪异的事情⑩ 击：拍打，这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。⑪ 抟（tuan）:环绕而上。一说“抟”当作“搏”（bd）,拍击的意思。扶摇：又名叫飙，由地面急剧盘旋而上的暴风。⑫ 去：离，这里指离开北海。息：气息，这里指风。⑬ 野马：春天林泽中的雾气。雾气浮动状如奔马，故名“野马”。⑭ 尘埃：扬在空中的土叫“尘”，细碎的尘粒叫“埃”。⑮苍苍：深蓝色。⑯ 极：尽。通“耶”表疑问，相当于“吗”“呢”【教师寄语】日出而作，日入而息，逍遥于天地之间,而心意自得。——《庄子》第一课时基础自清互查【教学目标】1.搜集庄子有关资料，识记庄子简介，了解《庄子》。★2.结合课注释及工具书读通全文，掌握重点文言词语。3.在反复朗读课文的基础上，能清晰、流利地背诵课文。北冥有鱼，其名曰鲲。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥齐谐者，志怪者也。抟扶摇而上者九万里学习过程】、自读文本，整体感知：（5 分钟）1.放声朗读课文，在你认为难以读准的字下画上横线，读完后正音。2.概述课文内容。作者主要向我们描述了神奇莫测的巨鲲大鹏的形象，以及大鹏南迁徙到南海要“去以六月息者”，它也有所待，有局限二、依据学案，梳理知识：（18 分钟）1.文学常识积累：《北冥有鱼》出自（《庄子》），庄子，名周，（战国）时宋国人，著名的（思想）家，（文学）家。《庄子》时战国时期思想家（庄周）和他的门人以及后学所著。现存 33 篇，包括内篇 7 篇，外篇 15 篇，杂篇 11 篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观，就是...