第 1 页共 8 页检讨成绩下降整改措施（共 5 篇）第 1 篇：成绩下降的检讨关于月考成绩下降的检讨心这学期我担任五年级（2）班的数学，自从开学以来我开始担任五年级 2 班的数学教学工作。虽然我一有空就去班里上课，多跟学生交流，指导他们的学习，但是在第九月学校全范围内进的这次月考，说明了我虽然用了功夫但是没用好，没用到地方。学生退步非常大，全班只有两人合格，平均分 34.4 分，及格率 6.9%，比上学期期末考试平均分退步 8 分成绩差别太大。这次考试范围只有几个单元的内容，但是学生的这种成绩让我很担心，所以我不得不考虑怎么样提高学生的成绩。经过我深刻的反思我决定通过以下几个方面去提高学生成绩，改变如今的落后状况。1. 作业的全部内容主要让学生自己动手做，给他们创造更好的巩固课程内容的机会。2. 把学生多鼓励，给他们多讲，多做的机会。通过此方式提高学生说数学概念的问题。3. 利用网络资源，下载各种习题，安排作业，及时检查，染整负责他们的学习情况。4. 及时批改作业，并找出大多数学生的遗漏点，并及时进行补救。照顾到所有学生，根据实际情况进行培优辅差工作，抓住第 2 页共 8 页在学校的时间，一点一点，一题一题的把学生的薄弱部分补回来。5. 多听课，多向学校有经验的老师请教提高成绩的方法，并把这些方法用到自己平时的教学上去，一心一意为学生的学习服务。6. 端正自己的工作态度，找出自己在工作方面存在的问题，正视这些问题，改正这些问题，把学校的工作做好。我会应用正确的方法去努力提高本班数学成绩，提高平均分，提高及格率，争取优秀率也有所提高，不辜负学校领导对我的信任。希望大家能够相信我的决~~第 2 篇：提高教学成绩整改措施提高学生成绩整改措施提高成绩，首先要有铁一般的纪律做保障，其次关键在于各项制度的落实，为确保能够落实，特做如下整改措施：1、要加强课间的纪律，要求有学生专人负责，教室和操场分区管理。2、班有个别学生学习态度不端正，这些孩子学习态度并不是很明确，提醒任课教师在课上多督促这些学生，课下班主任多做孩子思想工作，帮助孩子确立明确的学习目标。3、加强学生的自觉性，以学促纪律，每时每刻都让学生在学，就没有学生打闹、玩、乱跑乱叫的习惯了。4、培养良好的班风、学风，要培养好的班干部队伍，要加第 3 页共 8 页强小组和小组间的合作。让班干部在班级中发挥真正的作用，任课教师及班主任要经常的给予小组长们帮助...
