千变人中班教案【篇一：健康计划中班】孙巷小区幼儿园2015—2016秋季中班组健康计划一、幼儿情况分析我们中班有4个班，共有189名幼儿。由于中班幼儿刚从小班升入中班,还需一定的时间适应。注意常规的培养,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力。中班幼儿整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动，但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。孩子们的体质好,但对体育动作和技能的掌握不是很好。基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强。健康包括身体和心理两个方面，是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。为有效促进幼儿身心健康发展，成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠和适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要；创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感；帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。幼儿身心发育尚未成熟，需要成人的精心呵护和照顾，但不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会，养成过于依赖的不良习惯，影响其主动性、独立性的发展。二、制定教学目标针对我们中班的情况分析，我们在健康领域开展有针对性的教育活动和生活活动,让孩子得到更有针对性的帮助和发展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。九月份：1.自我认识智能（1“”“”）懂得收集和喜欢的关系（2）知道不同的人喜欢不同的东西（3）知道人会有喜怒哀乐不同的情绪（4）感受分享他人快乐的喜悦（5）知道每个人都要学习独立生活的本领（6）体验创作的快乐和成就感2.身体运动智能（1）提升合作游戏的经验（2）学习用肢体动作表示加油鼓励的方式（3）在游戏活动中增进动作的协调性（4）尝试运用手语表现歌曲内容十月份：1.自我认识智能（1）了解流鼻血的原因及注意事项（2)知道如何保护自己的鼻子（3）知道感冒的症状及预防感冒的基本方法（4）学习生病的时候照顾自己简单的方法2.身体运动智能（1）想象并用肢体动作进行模仿表演（2）用感官协作的方式游戏（3）在游戏扮演中提高健康意识，体验肢体扮演游戏的快乐十一月份：1.自我认识智能（1）了解自我保护的重要性（2）感受和同伴一起写生的乐趣（3）享受与同伴用伞做游戏的乐趣（4）体验过伞关游戏的乐趣（5）在表演中获得想象、形体造型的乐趣（6）体验同伴间合作彩绘伞的趣味（7）游戏中增强专注性与应变的能力（8）自信的展示自己创意伞的造型2.身体运动智能（1）增强大小肌肉的协调能力（2）与同伴共同游戏，增强手臂肌肉的力度（3）尝试与同伴合作进行伞的形体造型（4）学习正确使用伞的方法十二月份1.自我认识智能（1）懂得爱惜物品并养成节约习惯（2）知道劳动的辛苦并懂得爱惜食物（3）体会与家人一起上市场的乐趣（4）初步建立有关购物袋的环保概念（5）体验购物过程并感受购物的快乐（6）知道逛超市要注意文明和安全2.身体运动智能（1）避免身体碰撞（2）根据信号变化协调地做交换动作（3）在练习中增进身体平衡（4）知道蔬菜对身体的益处（5）知道各种食物对身体健康的作用一月份1.自我认识智能（1）能够按照角色特性进行想象表演（2）享受操作玩偶的乐趣（3）体验用现代科技沟通的愉悦感2.身体运动智能（1）提高幼儿动作的敏捷度（2）在操作玩偶中提高手部动作的协调性（3）激发孩子的想象，尝试用身体语言表达自己想象三、教学重难点1.保证幼儿每天睡11—12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄特点、季节的变化和个体差异适当减少。2.每学期为幼儿进行健康检查。3.帮助幼儿学会恰当表达调控情绪。4.结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。四、教学内容健康活动：《千变人》健康活动：《啦啦队》健康活动：《我的手指爱画画》健康活动：《我的本领大》...
