2024 学习党史实施方案 7 篇 2024 学习党史实施方案篇 1 （一）明确参加对象 参加“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。 （二）把握学习内容 主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2024）》、《新中国70 年》等著作；学习 xjp 总书记关于“党史”的重要论述。 除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及 xx 县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区 x 家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，xx 干部在线学习、学习强国、xx 基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论讨论成果等都可作为学习资源。 （三）丰富学习形式 “党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和常常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓舞充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。 组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx 县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区 x 家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。 进行演讲竞赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，进行一次演讲竞赛，引导党员沟通学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员沟通、激发学习热情、提高学习质量创建平台。 实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。 重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。 开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。 深化主题党...
