2024 年全省高校党的建设工作会议讲话材料xx 大学始终传承红色基因，坚守“二为”办学初心，全面贯彻党的教育方针和民族政策，围绕立德树人根本任务，抓好学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想这一首要任务，突出“民族”与“文化”两大特色，学校意识形态工作稳中求进、积极向好，为各项工作提供了有力的思想保证、舆论支持和精神动力。 突出一个“责”字，着力提升落实意识形态工作责任制能力。强化理论武装，让校园成为学习讨论、宣传践行新思想的坚强阵地。通过理论宣讲、中心组学习、领导干部上讲台、分批次分主题对全体干部和专任老师进行轮训开展“青年学生大学习”等举措，用党的创新理论成果筑牢各族师生接力实现中国梦的思想根基和信念之魂。提高政治站位，加强党对学校意识形态工作的全面领导。在学思践悟中，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把党对意识形态工作的领导全面贯彻到党管办学方向、党管宣传、党管舆论阵地、党管干部等各环节，牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权和话语权，全校上下“一盘棋”、打好“组合拳”、形成“大合唱”。两个基层党组织获“全国党建工作样板党支部”。层层压实责任，全面落实学校意识形态工作责任制。一是强化领导带头。学校党委每年至少两次专题讨论、两次专题督查意识形态工作，调整充实相关工作领导小组，建立起纵向到底、横向到边的责任分工体系。二是强化问题导向。通过开展关口调研摸排、问题集中研判、工作决策会商，推动任务落实。制定完善文件 30 余个，推动工作责任制度化、长效化。三是强化担当意识。对重点领域和重大工作做到底数清、情况明，对关键节点紧盯不放。 突出一个“实”字，着力守好并打造有民大特色的意识形态阵地。做好价值引领。坚持以社会主义核心价值观滋养青年，全面实施“五航”育人工程，设立“格桑花开”“石榴籽”等 6 个辅导员工作室，学生思政教育工作实践获教育部工作简报专题刊载；做实师德养成。实施制度驱动、教育推动、实践联动、典型带动的师德提升计划，建立一支政治素养过硬、业务能力精湛、育人水平高超、维护民族团结有力的老师队伍，两个老师团队分别荣获“全国巾帼文明岗”“四川省岗位学雷锋先进集体”；做新课程思政。以思政课程创新融合为抓手，充分发挥“思政课程”和“课程思政”协同育人功效。重视社会实践、志愿服务等“第二课堂”育人作用。领导干部与学生”同频共振”，帮助处于“拔节孕穗期”的...
