2024 年学习英雄少年演讲稿 敬重的老师，友爱的同学们，大家好： 四川汶川地震震惊世界，巨大的灾难让人揪心，惨烈的现场催人泪下。在灾难面前，那些孩子们的英雄故事，又是怎样感动着我们? 灾难面前，他们表现出坚强和英勇。女生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅始终没哭，还一边微笑，对大家说要英勇。中学生雷楚年在 2 分钟内，两次返回教室，带着 7 名同学脱险。12 岁的女生廖桐，安全带出十余名女生。 灾难面前，他们保持着才智和乐观。用歌声驱除恐怖、伤痛和困倦;用团结、友爱和鼓舞支撑生命。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书;被困于废墟 80 小时的男孩薛枭，被救出来后第一句话是叔叔，我要喝可乐，要冰冻的。 灾难面前，他们想到的是友爱和感恩。女孩马小凤和薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员觉察薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说先救她，而马小凤则说不，先救他，他的伤势比较重。3 岁的小男孩郎铮被救出后，困难地举起还能动弹的右手，朝救他的武警官兵敬礼，一个 3 岁孩子就学会了感恩，让我们无比感动。 看看小英雄，再看看我们。我们的生活父母包办，吃喝不愁，常常还有零花钱，可是学习不努力的大有人在;即使学习成果不错的，思想品德又如何呢?在家产小皇帝，衣来伸手饭来张口;在校当小霸王，欺侮同学刁难老师。 以孝敬父母，敬重师长，乐于助人，争做好事为主要内容的四德教育活动从我们思想道德实际出发，弘扬社会主义荣辱观，是进行素养教育的重要方式。我们要从身边的事情做起，养成良好习惯，培育高尚品质，做一个有道德的人。 一是树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。不管今后我们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今日的成进步步同祖国明天的繁华兴盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样，为民族争光，为祖国争光。 二是培育优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加奇特。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，以小英雄为典范，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，狡猾守信、遵纪守法、勤俭节约、宠爱劳动的好品德，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。 三是学习过硬本事。过硬的本事是一个人成功的基础，我们确定要以猛烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学习各门功课，打好学问基础。每天...
